Вікторина створена для учнів 7 класу НУШ з предмету Здоров'я, безпека та добробут.
За підручником: Воронцова, 2024
Конструктор тестів
Вікторина створена для учнів 7 класу НУШ з предмету Здоров'я, безпека та добробут.
За підручником: Воронцова, 2024
1
Фізичне, психологічне та соціальне здоров'я взаємопов’язані між собою.
2
Людина не може впливати на свій рівень здоров'я, оскільки він визначається лише спадковістю.
3
Здоровий спосіб життя включає фізичну активність, правильне харчування та відсутність шкідливих звичок.
4
Високий рівень благополуччя означає, що навіть при погіршенні самопочуття людина не обов'язково захворіє.
5
Здоров'я людини не залежить від її поведінки.
6
Люди, які нехтують своїми потребами, можуть почуватися фізично та психологічно неблагополучними.
7
Шкідливі звички можуть виникати через незадоволеність потреб у безпеці, спілкуванні чи повазі.
8
Підлітки рідко потрапляють у небезпечні компанії через бажання належати до групи.
9
Заможні підлітки вживають наркотики виключно через цікавість та нудьгу.
10
Прагнення до соціальної взаємодії є важливою потребою у підлітковому віці.
11
Потреби дефіциту (фізіологічні й соціальні) зазвичай потребують задоволення в порядку від ширшої частини піраміди до вужчої.
12
Намагаючись відновити емоційну рівновагу, хтось починає гризти нігті, інший «заїдає» стрес солодощами, дехто годинами розмовляє по телефону, а хтось ризикує потрапити в тенета інтернету або небезпечних компаній.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»