Правда-Неправда "Психічний розвиток підлітків"

Підлітковий вік не має ніякого впливу на формування особистої системи цінностей.

Емоційні зміни в підлітковому віці можуть викликати тривожність і різкі перепади настрою.

Підліткам не потрібно вчитися керувати своїми емоціями, оскільки це не впливає на їхнє життя.

У підлітковому віці виникає інтерес до протилежної статі, а також почуття симпатії та розчарування.

Інтелект підлітків розвивається, вони вчаться аналізувати інформацію, робити висновки та прогнозувати події.

Цінності людини не впливають на її поведінку, здоров'я та рівень добробуту.

Життєві цінності формуються під впливом оточення, але кожна людина може усвідомлено обирати свої пріоритети.

Любов, дружба, оптимізм, самоповага та довіра сприяють покращенню якості життя та здоров'я.

У підлітковому віці змінюється структура потреб:

фізіологічні — в їжі, одязі, житлі, безпеці;

соціальні — у спілкуванні, дружбі, любові, належності до групи, повазі, визнанні;

духовні — пізнавальні, естетичні, потреба в само - реалізації.

Цінності — це те, що не є важливим для лю­дини, за допомогою чого вона звіряє й оціню­є будь-що у своєму житті, визначає власні пріоритети.

Доведено, що покладені в основу життя такі цінності сприяють кращому здоров'ю, зменшенню стресів, більшій упевненості в собі, стабільнішому подружньому життю.

Наші життєві цінності впливають на нашу поведінку