Урок 23. Створюємо орнамент. Постановка проблеми, закономірності.
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Інформатика›
- Постановка проблеми, закономірності 27.11.2023
Тест:
Постановка проблеми, закономірності 27.11.2023
26.11.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Успіхів у тестуванні!
Тест містить питання скопійовані з: Урок 23. Створюємо орнамент. Постановка проблеми, закономірності..
1
1 з 12 балів
Для створення циклів з лічильником у середовищі Скретч використовують команду
2
1 з 12 балів
Достроково перервати виконання алгоритму, який містить цикл із лічильником, можна кнопкою
3
1 з 12 балів
Вкажіть на лічильник циклу
4
1 з 12 балів
Вкажіть на тіло циклу
5
1 з 12 балів
На скільки градусів буде виконано поворот у результаті виконання такого циклу?
6
1 з 12 балів
Що буде результатом виконання даної програми?
7
1 з 12 балів
Скільки разів буде виконуватися команда розміщена у тілі такого циклу?
8
1 з 12 балів
Скільки разів буде виконуватися команда розміщена у тілі такого циклу?
9
1 з 12 балів
На скільки кроків буде виконано переміщення у результаті виконання такого циклу?
10
1 з 12 балів
Що буде результатом виконання даного алгоритму?
11
1 з 12 балів
Що буде результатом виконання даного циклу?
12
1 з 12 балів
На скільки кроків буде виконано переміщення у результаті виконання такого циклу?
Рефлексія від 2 учнів
Сподобався:
0
Так: 2
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 2
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 2
Так: 0