Конструктор тестів
1
У рядках із вірша С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму…»:
"Весело і з ляком серед печі / Полум’я гуляє по гіллю" основним художнім засобом є ...
2
Розв'язкою вірша І. Жиленко Жар-Птиця" є ...
3
Вказати назву твору, у якому літературний герой Ірини Жиленко мав такі обов’язки: гукав пустунам: «Ая-яй»; слухняним давав шоколадки; золотить на свята сервізи; нашіптує дітям казки.
4
Хорей – це двоскладова стопа з наголошеним ...
5
Установіть відповідність між рядками з вірша та його назвою
Встала мати. Мотузочком диму хату прив’язала до небес.
«Забула внучка в баби черевички…»
За повелінням вікової звички перекотилось літо за село.
«Гном у буфеті»
А я знайшла. Сказала їй: — Світи тут, на вікні. Щоб все мені збулося!
«Жар-Птиця»
Сказала маркіза: — Тепер дружити з вами не сором.
«Підкова»
«Теплота родинного інтиму…»
6
Козак у вірші Т. Шевченка «Думка» шукає ...
7
Художні засоби у творі Шевченка "Іван Підкова": "Ануже, хлоп’ята", "Грай же, море", "Добре, батьку, отамане" - це ...
8
Художні засоби у творі Лесі Українки "Тиша морська": «час гарячий», «злотиста блакить», «хвилечка перлиста», «стежечка злотиста» - це ...
9
Золотій підкові в однойменному вірші І. Жиленко найбільше дивувалися
10
Трьохсотлітня ґава звинувачувала Жар-Птицю з однойменної поезії І. Жиленко в тому, що вона
11
Установіть відповідність між рядками з вірша та його назвою
Лежить вона терпляче в ліжку, п’є молоко, клює родзинки, чита «Барвінок» і «Мурзилку».
«Теплота родинного інтиму…»
Оце і все. А сніг звичайним став. Легкий і рівний, пада, пада, пада… Роти розкрили всі сімсот роззяв. І розійшлись… І полягали спати.
«Жар-Птиця»
І прошу до мене на чай разом з цвіркуном-музикантом.
«Гном у буфеті»
Знову я — малесенька дитина, мати знає більше, аніж я.
«Забула внучка в баби черевички…»
«Підкова»
12
У поемі Т. Шевченка «Іван Підкова»
13
Уславлення мужності, героїзму, впевненості віри в перемогу лицаря, його критика тих, хто пролив «кров не за рідний край» - це ідея твору Лесі Українки ...
14
У творчості якого письменника (письменниці) використано велику кількість кольорів?
15
У вірші С. Чернілевського «Теплота родинного інтиму…» мати, вставши рано, «мотузочком диму до небес» прив’язала
16
Установіть приналежність основної думки відповідній поезії
Щастя для людини – жити в рідній стороні, а не на чужині.
«Як дитиною, бува ло…»(Леся Українка);
Тільки сильна духом людина здатна долати життєві труднощі.
«Співець»(Леся УкраЇнка);
Виховання почуття любові і пошани до сімейних реліквій.
«Думка»(Т.Шевченко)
Дитинство – найщасливіша пора в житті кожної людини.
«Гном у буфеті»(І.Жиленко);
«Теплота родинного інтиму…»(С. Чернілевський).
17
Як називається поєднання наголошеного й одного або двох ненаголошених складів - це...
18
У якому творі розповідається про доброго чоловічка, який виховує
маленьких діточок, добре знав дідуся та маму ще малим
19
Зворушлива поезія С.Чернілевського «Забула внучка в баби черевички» закликає
20
Справжнє ім'я Лесі Українки
21
Вірш «Теплота родинного інтиму...» побудований
22
Основним мотивом поезії Ірини Жиленко "Жар - птиця" є
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 5
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 5
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 5
Так: 0
Діагностувальна робота № 3 "Поетичний дивосвіт" (Поетичні твори Т. Шевченка, Лесі Українки, С. Чернілевського, І. Жиленко, І. Калинця та І. Андрусяка) 6 клас НУШ
"Діагностувальна робота № 3. Поетичні твори Т. Шевченка, Лесі Українки, С. Чернілевського, І. Жиленко, І. Калинця та І. Андрусяка "