Тест:

«Пізнаємо організм людини в середовищі його існування». Діагностувальна робота. НУШ

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

1

1 з 27 балів

Шлях їжі, що проходить у травній системі:

2

2 з 27 балів

Які поживні речовини дають організму енергію для роботи органів:

3

1 з 27 балів

Клітини, що мають спільне походження та виконують однакові функції:

4

4 з 27 балів

Вказати на корисні звички людини:

5

1 з 27 балів

Пристосування живих істот до умов навколишнього середовища це:

6

1 з 27 балів

Кров це:

7

5 з 27 балів

Що відноситься до дихальної системи:

8

3 з 27 балів

Що корисно для серця:

9

1 з 27 балів

Функція шкіри це:

10

3 з 27 балів

Щоб попередити розвиток порушень опорно - рухової системи необхідно:

11

4 з 27 балів

Що включає гігієна зору:

12

1 з 27 балів

Процес збільшення розмірів і маси тіла це:

Рефлексія від 10 учнів

Сподобався:

0

Так: 10

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 9

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 10

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

Пізнаємо організм людини в середовищі його існування

590

Аватар профіля Пантелеєнко Павло Миколайович
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

"Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

"Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

186

Аватар профіля Фоміна Катерина Євгеніївна
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

ПІЗНАЄМО ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ

ПІЗНАЄМО  ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ В СЕРЕДОВИЩІ ЙОГО ІСНУВАННЯ

306

Аватар профіля Бойко Ірма Теймуразівна
Пізнаємо природу
5 клас

40 грн

Підсумкова робота "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

Підсумкова робота "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

92

Аватар профіля Жеба Наталя Олександрівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Перевірна робота 5 "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

Перевірна робота 5 "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

471

Аватар профіля Клєщєвніков Владислав Сергійович
Пізнаємо природу
5 клас

20 грн

Діагностична робота "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

Діагностична робота "Пізнаємо організм людини в середовищі його існування"

475

Аватар профіля Сахацька (шпак) Світлана Анатоліївна
Пізнаємо природу
6 клас

33 грн

Схожі тести

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

ВЧИМОСЯ ДОСЛІДЖУВАТИ ПРИРОДУ

1579

Аватар профіля Бромот Тамара Миколаївна
Пізнаємо природу
6 клас

Тіла та їх характеристики.

Тіла та їх характеристики.

1061

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

Фізичні величини та їх вимірювання.

Фізичні величини та їх вимірювання.

3546

Аватар профіля Орловська Ольга Геннадіївна
Пізнаємо природу
5 клас

5 клас. Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення. НУШ 47

5 клас. Наскільки різноманітними є гриби та лишайники і яке їхнє значення. НУШ 47

16

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас

6 клас. Які взаємини організмів на луках і городах. НУШ 46

6 клас. Які взаємини організмів на луках і городах. НУШ 46

28

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
6 клас

5 клас. Пристосування до життя та різноманітність рослин. НУШ 46

5 клас. Пристосування до життя та різноманітність рослин. НУШ 46

25

Аватар профіля Заїченко Сергій Іванович
Пізнаємо природу
5 клас
✖
↑