Конструктор тестів
1
Літературна пісня – це...
2
Знайти рядок, у якому художній засіб виражений метафорою
3
Твір Кониського “Молитва” є...
4
Знайти рядок, у якому художній засіб виражений епітетом
5
Установіть відповідність між автором та піснею
С. Чарнецький і Г. Трух
"Молитва"
Павло Чубинський
"Ой у лузі червона калина похилилася"
О. Кониський
" Ще не вмерла України і слава , і воля"
Микола Лисенко
6
Установіть відповідність (С. Чарнецький, Г. Трух "Ой, у лузі червона калина похилилася")
Персоніфікація
"Україна зажурилася";
Рефрени (повтори)
"кривий тан", "московські кайдани", "золотистий лан", "буйнесенький вітер";
Епітети
"червона калино", "славна Україно";
Звертання
"А ми тую червону калину підіймемо.
А ми нашу славну Україну, гей, гей, розвеселимо"
7
Пісня літературного походження «Ой у лузі червона калина похилилася» належить до пісень
8
Установіть відповідність між твором та провідним мотивом
"Молитва"
Віра оборонців рідної землі в неминучу перемогу над ворогом, цілеспрямованість українців у доведенні, що вони козацького роду.
"Ще не вмерла України..."
Уславлення мужності, відваги січових стрільців - оборонців України.
"Ой у лузі червона калина похилилася"
Уславлення Всевишнього, який надає допомогу всім, хто її потребує, возвеличення пісні як неоціненного дару.
9
Установіть віджповідність між визначенням і літературним терміном
Урочиста пісня
рефрен
Повтор групи слів або рядків
молитва
Пісні, що виконуються під час обрядів, згідно з календарем
гімн
Звернення віруючого до Бога
календарно-обрядова пісня
Пісні, що були створені й побутували серед січових стрільців під час національно-визвольної боротьби українського народу
стрілецька пісня
10
У першій строфі вірша «Ще не вмерла України...» П. Чубинського використаний художній засіб «усміхнеться доля», який називається:
11
На початку вірша О. Кониського «Молитва» люди звертаються до Бога з проханням:
12
Вірш О. Кониського «Боже Великий, Єдиний», відомий у народі під назвою «Молитва», покладений на музику композитором:
13
Який вірш Т. Шевченка з другої половини ХІХ ст. співали як неофіційний гімн:
Рефлексія від 140 учнів
Сподобався:
Так: 115
Ні: 25
Зрозумілий:
Так: 118
Ні: 22
Потрібні роз'яснення:
Ні: 122
Так: 18