Конструктор тестів
1
Календарно-обрядові пісні НЕ пов’язані з:
2
До зимового циклу належать пісні...
3
У ніч на Купала:
4
Установити відповідність, коли які пісні виконують?
колядки;
на свято Івана Купала;
щедрівки;
на Новий рік;
веснянки;
під час збору врожаю;
русальні;
навесні;
купальські;
на Різдво;
жниварські.
на Зелені свята.
5
Уславлюють народження Ісуса Христа в пісні:
6
Установити відповідність між жанром на назвою пісні :
колискова;
“Ще не вмерла України...”
жниварська;
“Щедрик, щедрик, щедрівочка”
пісня літературного походження;
“Ой ти, коте, коточок”
щедрівка;
“Маяло житечко, маяло”
стрілецька;
“Добрий вечір тобі, пане господарю!”
колядка.
“Ой у лузі червона калина похилилася”
7
Вкажіть рядок, в якому вказано ознаки колискових пісень:
8
Установити відповідність між автором і твором:
Микола Вороний;
“...Як дитиною, бувало...”
Тарас Шевченко;
“Тореадори з Васюківки”
Леся Українка;
“Євшан-зілля”
Володимир Винниченко;
“Думка”
Всеволод Нестайко.
“Федько-халамидник”
9
Яку пісню називають гімном?
10
Установити відповідність між твором і його жанром:
оповідання;
“Євшан-зілля”
пісня;
“Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9”
поема;
“Мрії”
повість;
“Ще не вмерла України”
гімн;
“Федько-халамидник”
вірш.
“Як тебе не любити, Києве мій”
11
Музику до пісні «Ще не вмерла України…» написав:
12
Установити відповідність між твором та його персонажами:
Володимир Мономах;
“Федько-халамидник”
Клим, Заєць, Жук;
“Тореадори з Васюківки”
Ява Рень, Павло Завгородній;
“Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера”
Спірка, Стьопка, Толя, Федько;
“Євшан-зілля”
Сергій, Митько Василь, дід Трохим.
“Таємне Товариство боягузів, або Засіб від переляку №9”
13
Події в поемі М.Вороного «Євшан-зілля» розвиваються в послідовності:
14
Установити відповідність між твором та його темою:
“...Як дитиною,бувало...”
Самотність людини через надмірну любов до себе.
“Казка про яян”
Боротьба людини з власними страхами заради порятунку інших.
“Євшан-зілля”
Спогади Лесі Українки про своє дитинство
“Таємне товариство боягузів, або Засіб від переляку №9”
Розваги друзів під час літніх канікул.
“Митькозавр із Юрківки, або Химера лісового озера”
Прагнення батька повернути на Батьківщину сина з розкішного полону.
15
Іван Підкова в однойменній поемі Т. Шевченка має козацьке звання:
16
Установити відповіність між літературним терміном та його визначенням:
Пісня;
Невеликий прозовий твір про одну подію із життя одного чи кількох персонажів протягом нетривалого часу
Сюжет;
Найбільш напружена точка сюжету
Комічне;
Повчальне алегоричне оповідання з мораллю
Кульмінація;
Невеликий віршований твір, що співається
Оповідання;
Короткий зміст твору
Притча;
Те, що є не таким, яким має бути
Фольклор.
Усна народна творчість
17
Потрапити в край вічного проміння прагне лірична героїня вірша (за творчістю Лесі Українки):
18
Установити відповідність між словами з вивчених творів та їхнім значенням:
Маяти;
Неслухняна, шкідлива дитина
Гудець;
Коливатися від вітру
Халамидник;
Штовхати
Торсати ;
Співець
Яян;
Шукач чогось у колодязі
Криниценавт.
Самозакоханий егоїст
19
Установіть відповідність між назвою твору та його уривком.
«Мрії»
Погляд мій спускався нижче,
На того, хто розпростертий,
До землі прибитий списом,
Говорив: «Убий, не здамся!»
«Співець»
Так! Я буду крізь сльози сміятись,
Серед лиха співати пісні,
Без надії таки сподіватись,
Буду жити! Геть думи сумні!
«Тиша морська»
«Що, болить?» - мене питали,
Але я не признавалась –
Я була малою горда, -
Щоб не плакать, я сміялась.
«Як дитиною, бувало…»
Певне, се країна світла
Та златистої блакиті,
Певне, тут не чули зроду,
Що бува негода в світі!
А соловейко троянді вродливій,
Так любо співав,
Голосом дивним співець чарівливий
Садки розвивав…
20
Установити відповідність між художнім засобом та його прикладом.
Лиман човни вкрили...
Епітет;
Натхненний співець...
Гіпербола;
Роти закрили всі сімсот роззяв...
Порівняння;
Молоденький, гарненький...
Уособлення, персоніфікація;
Стара, як світ...
Пестливо-зменшувальні слова.
21
Федько не любив (за оповіданням В.Винниченка «Федько-халамидник»)
22
Укажіть, за що батько Федька – халамидника давав синові 2-3 копійки після суворого покарання (за оповіданням В.Винниченка «Федько-халамидник»):
23
Зворушлива поезія С.Чернілевського «Забула внучка в баби черевички» закликає:
24
Що трапилося із Жар-птицею взимку? (за твором «Жар-птиця» І.Жиленко)
25
Підкова, яку загубив Дід Мороз, була (за твором «Підкова» І.Жиленко)
26
Де спить гном (за поезією І.Жиленко)?
27
Чому рибу не сприймали у водному середовищі інші побратими? (за казкою-притчею Е.Андієвської)
28
Чому яяни не могли відчинити ворота (за твором Е.Андієвської «Казка про Яян»)?
29
Головні герої твору (Всеволода Нестайка «Тореадори з Васюківки»):
30
Тема твору «Тореадори з Васюківки» В.Нестайко:
31
Ірина Семенівна була вчителькою (Я.Стельмах «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки»):
32
Установіть відповідність (Я.Стельмах «Химера лісового озера, або Митькозавр з Юрківки»):
Ботаніка;
велика ящірка;
Зоологія;
колекція;
Варан;
наука, що вивчає рослини;
Юрський період
наука, що вивчає викопні організми;
Гербарій;
наука про тварин;
Палеонтологія.
епоха динозаврів.
33
Ким виявилася пані Соломія? (за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9»)
34
Синьоморди (за повістю Л.Ворониної «Таємне товариство боягузів, або засіб від переляку № 9») мають великий досвід у:
35
Якої байки Л. Глібова стосується таке прислів'я : "Без труда - нема плода"
Рефлексія від 143 учнів
Сподобався:
Так: 121
Ні: 22
Зрозумілий:
Так: 117
Ні: 26
Потрібні роз'яснення:
Ні: 124
Так: 19