Конструктор тестів
24
0
28
0
0
1
Який спосіб спілкування в Інтернеті передбачає обмін повідомленнями в режимі реального часу?
2
Яке правило допомагає зробити спілкування в мережі ввічливим і безпечним?
3
Які дії допомагають захистити обліковий запис в Інтернеті?
4
Тобі надійшло повідомлення з невідомого адресата з вимогою терміново перейти за посиланням і ввести пароль. Як слід діяти?
5
Які ознаки можуть свідчити про фішингове повідомлення?
6
Як називається обман, мета якого — виманити паролі або інші конфіденційні дані через підроблені повідомлення чи сайти?
7
Що означає дотримуватися авторського права під час використання матеріалів з Інтернету?
8
Які дії відповідають принципам академічної доброчесності під час підготовки навчального проєкту?
9
Як називається подання чужого тексту, ідей або роботи як власних без належного посилання на автора?
10
Для чого створюють спільний документ у хмарному сервісі?
11
Які дії сприяють успішній спільній роботі над словником мережевого етикету та сленгу?
12
Що потрібно зробити, перш ніж редагувати спільний документ, якщо доступ надано лише для перегляду?
13
Як називається сукупність правил ввічливої та відповідальної поведінки під час спілкування в Інтернеті?
14
Яку тему листа найкраще вказати в електронному листі вчителю з питанням про домашнє завдання?
15
Які правила варто виконувати під час написання ділового електронного листа?
16
Яке поле електронного листа містить адресу людини, якій надсилають основне повідомлення?
17
Як називається файл, доданий до електронного листа?
18
Які дії безпечні, якщо електронний лист містить несподіване вкладення від невідомого відправника?
19
Що таке блог?
20
Які правила слід враховувати, ведучи власний блог?
21
Що потрібно зробити перед публікацією допису у власному блозі?
22
Як називається короткий запис або стаття, опублікована автором у блозі?
23
Які дії допомагають підтримувати доброзичливу атмосферу в коментарях до блогу?
24
Як називається інформація, що дає змогу визначити конкретну людину, наприклад її домашня адреса або номер телефону?
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0