Тестова робота розроблена за підручником "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас. Автори: Н. Гущина, І. Василашко (за ред. Т. Бойченко). Робота складається з 8 запитань, 12 балів
Конструктор тестів
Тестова робота розроблена за підручником "Здоров'я, безпека та добробут" 5 клас. Автори: Н. Гущина, І. Василашко (за ред. Т. Бойченко). Робота складається з 8 запитань, 12 балів
1
Обери правильне визначення. Цінності - це ...
2
Стан людини, коли нічого не загрожує її життю і здоров'ю - це
3
Обери з переліку вимоги до шкільних приміщень
4
Які типи стрийняття інформації тобі відомі?
5
Оберіть тип сприйняття інформації у Ольги, якщо вона краще запам'ятовує коли читає, розглядає фотографії, схеми, відео?
6
Оберіть тип сприйняття інформації у Олександра, якщо він часто використовує слова : колючий, гладенький, відчуваю, холодне, мокре, приємне?
7
Які поради для активного слухання на уроці потрібно обрати?
8
Обери ознаки небезпечного інтернету
Ти молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»