Конструктор тестів
1
Безпека - це...
2
Організоване вивезення чи виведення людей з об’єктів і населених пунктів, перебування в яких стає небезпечним для життя це ...
3
Оберіть всі вірні відповіді:
4
Визначте тип надзвичайної ситуації при аномальній спеці, повені чи землетрусі.
5
Виберіть усі вірні твердження, що стосуються типу травм:
6
Ушкодження, що пов'язані з електричним чи термічним впливом - це...
7
Виберіть усі вірні відповіді.
8
Вибери все, що допомагає долати труднощі та невдачі:
9
Здатність людини сприймати себе як особистість, усвідомлювати свої цінності, потреби, поведінку, інтереси, мотивацію, дати самостійну відповідь на питання "хто я?" - це ...
10
Нерегулярне значне підвищення води, що утворюється під час сильних дощів чи під час відлиги або з інших причин називається ...
11
Травма, яка з'являється від ударів тупими предметами або внаслідок падіння це:
12
Стрімкий, потужний, фонтаноподібний, швидкий витік крові з прискореним серцебиттям, який найважче контролювати це...
Рефлексія від 76 учнів
Сподобався:
Так: 65
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 68
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 72
Так: 4
Комплексна підсумкова (Діагностична робота) за І семестр. Модуль 1. Добробут. Модуль 2. Добробут і вміння вчитися. Модуль 3. Добробут і особиста безпека
Комлексна підсумкова (Діагностична робота) за І семестр. Модуль 1. Суспільний добробут. Модуль 2. Добробут і безпека в соціумі. Модуль 3. Добробут та громадське здоров’я.
Комплексна підсумкова робота за групами результатів. МОДУЛЬ 2. Безпека — чинник добробуту. 7 клас, О.ШИЯН
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»
Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»