Запропонована робота призначена для підсумкового оцінювання навчальних досягнень учнів 7 класу за модулем «Основи добробуту. Уміння вчитися» відповідно до змісту модельної навчальної програми та підручника Шиян.
Мета роботи — перевірити не лише засвоєння учнями основних понять і термінів, а й сформованість уміння застосовувати набуті знання у практичних та життєвих ситуаціях, аналізувати власні дії, планувати навчальну діяльність, здійснювати самооцінювання та робити обґрунтовані висновки.
робота побудована з урахуванням компетентнісного підходу НУШ та передбачає виконання завдань різного типу:
тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді;
завдання на встановлення відповідності;
завдання «правда/неправда»;
практичні завдання на аналіз життєвої ситуації;
завдання на застосування знань для розв’язання проблемної ситуації;
відкрите завдання на формулювання власної думки та її аргументацію.
Особливу увагу приділено темам добробуту людини, самозарадності, планування часу, мотивації, самооцінювання, організації навчання, поєднання навчання та відпочинку, подолання відволікань і відповідального ставлення до власного навчання.
