Тест:

Підсумкова робота за групами результатів з РОЗДІЛУ 3. Навчаємося приймати рішення 6 клас Василенко

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27

1

0.5 з 36 балів

Якщо ви відчули різкий запах газу в помешканні, першою дією має бути: (ГР 1)

2

0.5 з 36 балів

Яка дія в соціальних мережах найкраще допоможе захиститися від кібербулінгу? (ГР 1)

3

1 з 36 балів

Які дії є правильними, якщо ви помітили пошкоджений електричний дріт або несправну розетку? (Оберіть 2 відповіді) (Р 1)

4

1 з 36 балів

Оберіть два правила, які допоможуть розпізнати кібербулінг та зупинити його: (ГР 1)

5

1.5 з 36 балів

Для ощадливого використання електроенергії вдень варто використовувати          [природне, штучне] освітлення, вимикаючи лампи.

6

1.5 з 36 балів

Якщо ви відчули запах газу, категорично заборонено вмикати        [світло, воду] або запалювати сірники.

7

1.5 з 36 балів

Щоб захистити приватність у мережі, не варто додавати у «друзі»               [незнайомців, однокласників] та повідомляти їм свою адресу.

8

2.5 з 36 балів

Алгоритм дій при виявленні запаху газу в приміщенні. (ГР 1)

Негайно перекрити кран на газовій трубі або вентиль на балоні.

Не вмикати і не вимикати світло, не користуватися відкритим вогнем та електроприладами.

Відчинити всі вікна та двері, щоб створити наскрізне провітрювання.

Вийти з загазованого приміщення на свіже повітря.

Викликати аварійну службу газу за номером 104 (поза межами загазованого місця).

9

2 з 36 балів

Дай коротку та обґрунтовану відповідь на запитання. (ГР 1)

Запитання: Твій молодший брат або сестра знайшли в інтернеті оголошення про «безкоштовні ігрові монети», для отримання яких потрібно ввести номер телефону одного з батьків. Поясни, які дві небезпеки приховані в цій пропозиції та як ти порадиш діяти молодшому члену родини.

10

0.5 з 36 балів

Екологічним (безпечним для себе та інших) способом вираження гніву є: (ГР 2).

11

0.5 з 36 балів

На який елемент маркування товару потрібно звернути увагу найперше, щоб не зашкодити фізичному здоров'ю? (ГР 2).

12

1 з 36 балів

Оберіть дві ознаки, що допомагають відрізнити тривалі почуття від миттєвих емоцій: (ГР 2).

13

1 з 36 балів

Яка інформація в рекламі харчових продуктів може бути маніпулятивною? (Оберіть 2 відповіді) (ГР 2).

14

1.5 з 36 балів

На відміну від короткочасних емоцій,         [почуття, настрій] є глибокими та стійкими переживаннями людини.

15

1.5 з 36 балів

Щоб убезпечити своє здоров’я від неякісної їжі, потрібно завжди перевіряти цілісність          [цінника, упаковки] в магазині.

16

1.5 з 36 балів

Вміння розуміти емоції інших людей за їхньою мімікою та жестами називається          [емпатією, рекламою].

17

2.5 з 36 балів

Тема: Алгоритм «екологічного» вираження гніву (щоб не зашкодити здоров'ю та стосункам) (ГР 2)

Спрямувати фізичну енергію гніву в безпечне річище (пробіжка, присідання або малювання).

Використати техніку «Я-повідомлення» (сказати: «Мені неприємно, коли...», а не «Ти такий...»).

Зробити коротку паузу: порахувати до десяти або зробити кілька глибоких вдихів.

Проаналізувати причину гніву після того, як емоції вщухнуть.

Усвідомити свою емоцію («Я зараз злюся / відчуваю гнів»).

18

2 з 36 балів

Дай коротку та обґрунтовану відповідь на запитання. ((ГР 2)

Запитання: Уяви, що на упаковці яскравого солодкого напою написано: «Дарує суперсилу та допомагає вивчати предмети без зусиль». Використовуючи знання про рекламу та критичне мислення, поясни, чому не варто вірити таким гаслам і як це може вплинути на твоє здоров’я.

19

0.5 з 36 балів

Що з переліченого є прикладом «зелених навичок», які сприяють добробуту планети? (ГР 3.)

20

0.5 з 36 балів

Як називається добровільна безкорислива допомога людям або громаді, що розвиває суспільство? (ГР 3.)

21

1 з 36 балів

Які вчинки демонструють повагу до гідності іншої людини? (ГР 3).

22

1 з 36 балів

Які щоденні рішення сприяють добробуту країни та громади? (ГР 3).

23

1.5 з 36 балів

Усвідомлення власної цінності та повага до себе та інших називається          [гідністю, успіхом] людини.

24

1.5 з 36 балів

Головною метою              [реклами, волонтерства]є переконання споживача придбати певний товар або послугу.

25

1.5 з 36 балів

Сортування сміття та зменшення використання пластику — це приклади            [фінансових, зелених] навичок сучасної людини.

26

2.5 з 36 балів

Тема: Алгоритм критичного аналізу реклами перед покупкою товару (ГР 3).

Звернути увагу на рекламний ролик або оголошення та виділити головну обіцянку.

Пошукати відгуки реальних покупців або інформацію про товар в інших незалежних джерелах.

Відділити факти про товар (ціна, склад) від емоційних закликів та маніпуляцій.

Подумати, чи дійсно мені потрібен цей товар, чи це бажання нав'язане рекламою.

Прийняти зважене рішення про покупку або відмову від неї.

27

2 з 36 балів

Дай коротку та обґрунтовану відповідь на запитання. (ГР 3)

Запитання: Твоя громада планує організувати волонтерський захід із висадки дерев або прибирання парку. Поясни, як твоя особиста участь у такому заході вплине на твій власний добробут та добробут твоєї країни в майбутньому.

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Кіберкультура та Кібербезпека ГР 3 Добробут 8 клас НУШ

 Кіберкультура та Кібербезпека ГР 3 Добробут 8 клас НУШ

198

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

25 грн

Комплексна підсумкова робота 6 клас НУШ за Групами результатів

Комплексна підсумкова робота 6 клас  НУШ за Групами результатів

423

Аватар профіля Свердлюк Світлана Михайлівна
Технології
6 клас

45 грн

Підсумкова контрольна робота «Не здаватися в життєвих випробуваннях» за 3 групою результатів, 6 клас

Підсумкова контрольна робота «Не здаватися в життєвих випробуваннях» за 3 групою результатів, 6 клас

95

Аватар профіля Смирнова Надія Олександрівна
Зарубіжна література
6 клас

90 грн

Підсумкова робота за 1, 2, 3 групами результатів. ІІ семестр. 6 клас

 Підсумкова робота за 1, 2, 3 групами результатів. ІІ семестр. 6 клас

502

Аватар профіля Юрченко Тетяна Олександрівна
Образотворче мистецтво
6 клас

50 грн

Комплексна підсумкова робота за групами результатів. МОДУЛЬ 3. «ТУРБОТА ПРО ЗДОРОВ’Я»

Комплексна підсумкова робота за групами результатів. МОДУЛЬ 3. «ТУРБОТА  ПРО  ЗДОРОВ’Я»

288

Аватар профіля Хіль Тетяна Вікторівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

23 грн

Підсумкова робота за групами результатів за розділом 1 "Народження середньовічної Європи"

Підсумкова робота за групами результатів за розділом 1 "Народження середньовічної Європи"

373

Аватар профіля Волкова Ірина
Історія: Україна і світ
7 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 8 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

64

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 7 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

70

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

ПІДСУМКОВИЙ ТЕСТ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НА ЛІТНІХ КАНІКУЛАХ

77

Аватар профіля КОЛБУН ВІКТОРІЯ МИКОЛАЇВНА
Здоров’я, безпека та добробут
1—4 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 6 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

78

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

Підсумковий тест за ІІ семестр для учнів 5 класу  з інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»

58

Аватар профіля Папка Світлана Іванівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

РОЗДІЛ 4. Дбаємо про власний організм

63

Аватар профіля Гарасимів Галина Степанівна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас