Конструктор тестів
1
Зробіть морфологічний розбір виділеного займенника. Скористайтеся поданою нижче схемою.
Нашу душу і славу нікому не стерти (І.Коваленко).
Схема розбору:
запишіть, яка частина мови;
початкова форма (Н.в);
розряд за значенням (особовий, зворотний, присвійний, вказівний, питальний, відносний, означальний, неозначений, заперечний);
рід і число (якщо є, то записуємо скорочено);
відмінок (записуємо скорочено, з великої літери, наприклад Н.в.);
синтаксична роль (підмет, присудок, додаток, означення, обставина).
2
Установіть відповідність між виділеними в реченнях займенниками й синтаксичною роллю, яку вони виконують.
Ця ідея не моя.
Додаток
Я тебе не сльозою - ждатиму (В.Стус)
Означення
Ти знаєш, що ти - людина (В.Симоненко)
Присудок
Її смаколики найкращі у місті.
Обставина
Підмет
3
Установіть відповідність між рядками займенників, що пишуться за одним правилом
Кому/сь, чому/сь, на/що/сь, чий/сь
до/ні/кого, аби/чим, ні/чиє
Ні/до/чого, аби/при/кому, де/в/яких, ні/за/кого.
бозна/чого, хтозна/що, хто/небудь, будь/якій
Будь/які, які/небудь, скільки/небудь, казна/чий
скільки/сь, котрого/сь, які/сь, чийого/сь
аби/за/кого, хтозна/до/чого, невідь/за/ким, ні/в/яку
Запитання №4 На встановлення відповідності
Рефлексія від 3 учнів
Сподобався:
Так: 2
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 2