Конструктор тестів
Перш ніж приступити до виконання тесту, підготуйтеся:
- приготувати аркуш пареру для обчислень;
- покладіть перед собою олівець, лінійку, транспортир, ручку;
- зачиніть двері у кімнату, щоб ніхто не відволікав.
- увімкніть впевненість в собі та гарний настрій
та ВПЕРЕД!
Час обмежено, тому будьте уважними.
Перш ніж приступити до виконання тесту, підготуйтеся:
- приготувати аркуш пареру для обчислень;
- покладіть перед собою олівець, лінійку, транспортир, ручку;
- зачиніть двері у кімнату, щоб ніхто не відволікав.
- увімкніть впевненість в собі та гарний настрій
та ВПЕРЕД!
Час обмежено, тому будьте уважними.
1
Протилежними числами є:
2
У якому з наведених випадків множення чисел виконано неправильно?
3
Чому дорівнює | -2 | + | -2,5 | ?
4
Зведіть подібні доданки у виразі 15a − 6 −18a + 9.
5
Скільки коренів має рівняння - 58,6 : х = 0
6
Розкрийте дужки і зведіть подібні доданки: 10(a − 1) + 3(a +12) − 15a.
7
Встановити відповідність:
-116
десятковий дріб
-2,8
ціле додатнє число
34
ні додатнє, ні від`ємне
0
ціле від`ємне
8
Дано точку А(-4; 6). Знайдіть координати точки В, якщо її ордината на 2 більша за абсцису точки А, а абсциса удвічі менша за ординату точки А.
9
Знайдіть значення виразу ( – 5,16 + 2,3 ⋅ (−1,1)) : (−15,38) − 0,9.
10
Яка з точок, зображених на малюнку, має координати (3;-2)
11
У Богдана є декілька апельсинів, які він може розділити порівну між трьома або п’ятьма дітьми. Яке з наведених чисел може бути кількістю апельсинів у Богдана?
12
Спростіть вираз 3(а-2в)-(а-6в)
13
Розв’яжіть рівняння -3х-9=-х+9
14
Скільки на координатній площині існує точок з координатами (1000;-1000)
15
Знайдіть значення виразу (-3,6*(-0,3)-(-1,12)):(-4,4)+0,4
ХАЙ ЩАСТИТЬ!!!
Рефлексія від 682 учнів
Сподобався:
Так: 550
Ні: 132
Зрозумілий:
Так: 517
Ні: 165
Потрібні роз'яснення:
Ні: 476
Так: 206
