Підсумкова контрольна робота для учнів 9 класу з української літератури
Конструктор тестів
Підсумкова контрольна робота для учнів 9 класу з української літератури
Бажаю успіхів!
1
Оберіть ознаки фольклору
2
Роздуми ліричної героїні про нещасливу особисту долю - основний мотив пісні
3
Установіть відповідності між піснею та образами-символами
"Ой летіла стріла"
сонце, хустка
"Сонце низенько"
зозуля,вдовинин син, мила, сестриця
"Цвіте терен, цвіте терен"
любов, терен,віконце
"Ой під вишнею, під черешнею"
вишневий садок,молода дружина,чоловік тиран
кінь, вогонь, ворон
4
хронологічно послідовний запис історичних подій, зроблений їхніми сучасниками у стародавній Русі та в середньовічній Україні - це
5
Найдавніша датована рукописна пам'ятка церковнослов'янської мови
6
Установіть відповідності між твором і його ідеєю
Поученія Володимира Мономаха
возвеличення Б. Хмельницького, його мудрості, сміливості, рішучості, винахідливості, людяності
Повість минулих літ
проголошення слов’янського роду як рівноправного серед інших народів.
Слово про похід Ігорів
заклик руських князів до єднання для спільної боротьби проти зовнішніх ворогів.
Літопис Самовидця
Досвід предка допоможе зміцнити єдинство нащадків, що впливе на цілісність усієї Київської Русі.
7
Оберіть правильне твердження
8
Невелике, переважно віршоване оповідання повчального змісту - це
9
Установіть відповідності подіями і композиційними частинами
Наталка погоджується на шлюб з возним заради покращення матеріального становища сім’ї
кульмінація
Наталка категорично відмовляється стати дружиною возного
зав'язка
намір возного одружитися з Наталкою
розв'язка
знайомство з Наталкою та її родиною, виборним, возним
розвиток дії
Матір дає благословення Наталки і Петра на одруження.
експозиція
10
Позначте звичаї, які були у творі "Маруся" Г.Квітки-Основ'яненка
11
В основі сюжету повісті «Маруся»
12
До якого періоду творчості належать наступні твори Т.Шевченка:
"Сон", "Кавказ", І мертвим, і живим, і ненародженим"
13
Шевченківська поема "Сон" ("У всякого своя доля...") написана на основі вражень:
14
Із якого твору взято рядки:"Борітеся — поборете, Вам Бог помагає! За вас правда, за вас слава І воля святая"?
15
Установіть відповідності між поетичними рядками твору ті назвою
Малого сліду не покину
На нашій славній Україні,
На нашій - не своїй землі.
"Гайдамаки"
Ти нас ріжеш - заріж і їх
Вони католики.
Чого ж ти спав? Чом не ріжеш?
"До Основ'яненка"
Дивлюся: хати над шляхами
Та городи з стома церквами,
А в городах, мов журавлі,
Замуштрували москалі…
"Сон"
Наша дума, наша пісня
Не вмре, не загине…
От де, люде, наша слава,
Слава Україні!
"Мені однаково..."
16
Установіть відповідності
"темні гаї", "сади рясні", 'дрібною росою"
уособлення
"соловейко зустрічає", "степи, лани мріють", "тополі розмовляють"
риторичні оклики
"край неба палає, країна повита красою"
епітети
"тополі стоять...собі , мов сторожа"
метафори
"І нема тому почину, і краю немає!"
порівняння
17
Установіть відповідності між цитатою та героєм з твору "Чорна рада" П. Куліша
«Орел, а не козак!»
Іван Брюховецький
«Добрий він, і душа щира, козацька, хоч удає з себе ледащицю і характерника»
Сомко про Кирила Тура.
«Ще була молода і хороша, тілько бліднолика пані. Зараз було видно, що се не нашого пера пташка»
Гвинтовка.
«Моя хата скраю, я нічого не знаю»
Петро
«Чоловік сей був у короткій старенькій свитині, у полотняних штанях… Хіба що по шаблі можна б догатуватись, що воно щось не просте: шабля аж горіла від золота; да й на йому була мов чужа…»
Княгиня, дружина Гвинтовки.
18
Укажіть провідну ідею твору «Чорна рада»:
Ти молодець!
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 1