Конструктор тестів
1
Для кожного числа вибрати дільник (пригадайте ознаки подільності на 2,3,5,9,10)
2385
10
2530
5
3231
2
3402
9
2
За даними рисунка встановити відповідність між точками (1 – 4), та відповідними їх координатами( А – Г)

F
( 2; – 4)
A
(3; 3)
D
( 0; 3)
G
(- 2; – 3)
3
Розкрийте дужки і зведіть подібні доданки: 10(a − 1) + 3(a +12) − 15a=
4
У двох кошиках разом 28 яблук, причому в другому на 4 яблука більше, ніж у першому. Скільки яблук у другому кошику?
5
Обчислити

6
Встановити відповідність між рівнянням та його розв’язком
-3х= -9
-2
4х -5= 15
1
3х + 4= -2х - 6
3
2(3х+4)= х +13
5
7
Укажіть правильну нерівність
8
На одному складі було втричі більше картоплі, ніж на другому. Коли з першого забрали 4 тони, а на другий привезли 8 тон, то на обох складах картоплі стало порівну. Скільки картоплі було на другому складі спочатку?
9
Розв’яжіть рівняння |x|+6=0;
10
Який з дробів після скорочення дорівнює дробу 5/6?
11
Моток дроту розрізали на три частини. Довжина першої частини дорівнює 48 м.

А довжина третьої частини становить 60% від довжини другої. Скільки метрів дроту було в мотку? (Увідповідь запишіть лише число)
12
Виконайте дії та розташуйте в порядку спадання результат:
14,3 + ( – 8,7)
– 2,8 + ( – 7,6)
4,7 + ( – 4,7)
3,8 – 4,4
13
Спростіть вираз:
k – (17 – k) + (– k + 30)
14
Встановіть відповідність між виразом та його значенням:
22,23 : ( – 0,9)
– 47,88
8,4 · ( – 5,7)
2,75
– 2,07 · ( – 14)
– 24,7
( – 3 ¾) : ( – 1 4/11)
28,98
15
Знайдіть значення виразу:
( – 1,42 – ( – 3,22)) : ( – 0,8) + ( – 6) · ( – 0,7)
16
Скільки коренів має рівняння:
||х| – 9 | = 3
17
Знайдіть корінь рівняння:
( 3х + 4) : 9 = (х – 3) : 2
(відповідь запишіть наближено до сотих)
18
Дано координати трьох вершин прямокутника ABCD:
А( – 4; – 2), С(3; 4), D( – 4; 4). Обчисліть периметр прямокутника, вважаючи, що довжина одиничного відрізка дорівнює 2 см. Відповідь запишіть у метрах.
19
У парку росте 45 беріз. Кількість каштанів у цьому парку становить 40% кількості беріз або 6/11 кількості дубів. Скільки дубів росте у цьому парку?
20
На двох озерах було порівну качок. Коли з першого озера улетіло 29 качок, а з другого – 11 качок, то на першому озері залишилося в 7 разів менше качок, ніж на другому. Скільки качок було на кожному озері спочатку? (Відповідь записуємо числом)
21
Розв’яжіть рівняння:
– 0,3 · (2y – 6) = 4,5 – 0,7 · (y + 9)
22
Спростіть вираз 5(– 1,4d + 3) – (1 – 2,5d) – 4(0,8d + 3)
і обчисліть його значення при d = 5/7
23
Знайдіть значення виразу:
12 + (– 23) – ( – 11) – ( – 42) – 16
Рефлексія від 36 учнів
Сподобався:
Так: 25
Ні: 11
Зрозумілий:
Так: 15
Ні: 21
Потрібні роз'яснення:
Ні: 14
Так: 22