Конструктор тестів
1
Що таке братства?
2
Який результат мали морські походи українських козаків проти Туреччини та Кримського ханства на початку ХvІІ ст.?
3
Кому з історичних діячів належать такі факти біографії? «Митрополит Київський і Галицький, відомий своєю освітньою діяльністю. Заснував Лаврську школу і Київський колегіум, названий на його честь. Видатний організатор церковного життя, домігся від польського короля визнання вищої православної ієрархії».
4
Установіть відповідність між визначеннями та поняттями
торг, який улаштовувався в певному місті для продажу та купівлі товарів
мануфактура
велике підприємство, засноване на ручній праці робітників та поділі праці
панщина
примусова неоплачувана праця селянина-кріпака в господарстві свого пана
фільварок
феодальне господарство, що виготовляло продукцію для продажу на ринку
чинш
ярмарок
5
Встановіть послідовність подій релігійно-культурного життя на українських землях у першій половині ХvІІ ст
вихід із друкарні «Требника» П. Могили
утворення Київського братства та школи
заснування Києво-Могилянського колегіуму
висвячення Й. Борецького митрополитом
6
Укажіть особливості соціально-економічного розвитку України в першій половині ХvІІ ст
7
Що таке фільварок?
8
Який результат мали національно-визвольні повстання українського народу проти Речі Посполитої у 1620-х — 1630-х рр. ХvІІ ст.?
9
Про поширення якого жанру образотворчого мистецтва свідчить зображена картина?

10
Установіть відповідність між характеристиками та прізвищами історичних діячів.
митрополит Української православної церкви, ректор Львівської братської школи
Й. Борецький
гетьман реєстрового козацтва, керівник морських походів козаків проти турків і татар
Д. Вишневецький
митрополит Української греко-католицької церкви, прихильник Берестейської унії
П. Могила
православний князь, козацький гетьман, засновник Запорозької Січі на о. Мала Хортиця
І. Потій
П. Сагайдачний
11
У результаті Люблінської унії українські землі Подніпров’я, Волині та Східного Поділля переходили під владу
12
Укажіть портрет історичного діяча, з іменем якого пов’язано заснування першої на українських землях слов’яно-греко-латинської школи.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0