Тестова контрольна робота створена за матеріалами підручника В.Соболя й охоплює теми "Вступ. Різноманітність тварин (до типу Членистоногі)" для учнів 7 класу, які навчаються за формою "Сімейне навчання"
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Оцінювання знань з біології для учнів 7 класу з тем "Вступ. Різноманітність тварин"
Тест:
Оцінювання знань з біології для учнів 7 класу з тем "Вступ. Різноманітність тварин"
22.10.2022
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно прочитай питання, Не спіши відповідати, гарно подумай
1
1 з 97 балів
Яка ознака не є визначальною особливістю тварин?
2
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою біологічної науки та об'єктом, який вона вивчає
Назва науки
1
Етологія
А
взаємозв'язки між організмами та навколишнім середрвищем
2
Екологія
Б
тварини
3
Цитологія
В
поведінка тварин
4
Зоологія
Г
клітини
3
1 з 97 балів
Найбільшою твариною суходолу Землі є
4
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою тварини та її значенням в для людини
Назва тварини
Значення для людини
1
Корова
А
отрута небезпечна для людини
2
Гадюка звичайна
Б
розпушує ґрунт, збагачує його органічними сполуками
3
Дощовий черв'як
В
запилення квіткових сільськогосподарських рослин
4
Комахи
Г
отримання продуктів харчування: молока, м'яса
5
4 з 97 балів
Після запліднення із заплідненої яйцеклітини починається розвиток. Знайди відповідність між назвою особливостей розвитку та подіями
Назва особливості розвитку
Події
1
Післязародковий розвиток
А
усередині материнського організму або в яйці
2
Зародковий розвиток
Б
личинка за будовою та способом життя відрізняється від дорослого організму
3
Прямий розвиток
В
після вилуплення з яйця або народження організму
4
Непрямий розвиток
Г
личинка схожа на дорослий організм
6
3 з 97 балів
Знайди та познач всі правильні відповіді щодо клітинної будови тварин:
7
1 з 97 балів
Познач, яка ознака не є спільною складовою частиною клітин
8
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою частини клітини та її функцією
Назва частини клітини
Функція
1
Плазматична мембрана
А
транспорт речовин по клітині
2
Цитоплазма
Б
захист вмісту клітини, взаємозв'язок із навколишнім середовищем
3
Ендоплазматична сітка
В
окиснення хімічних речовин й вивільнення енергії
4
Мітохондрії
Г
внутрішній вміст клітини з органелами
9
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою частини клітини та її функцією
Назва органели
Функція
1
Ядро
А
синтез білків
2
Рибосоми
Б
розщеплення речовин
3
Лізосоми
В
участь у поділі клітин
4
Клітинний центр
Г
займає центральну частину клітини й зберігає спадкову інформацію організму та керує усіма процесами
10
4 з 97 балів
Знайди відповідність між типом тканини та її зображенням
Назва тканини
1
Епітеліальна
А
2
Нервова
Б
3
Сполучна
В
4
М'язова
Г
11
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою органів та системами органів
Назва органів
Система органів
1
Органи зору, слуху, нюху, смаку, дотику, рівноваги
А
нервова система
2
Головний і спинний мозок, нерви
Б
кровоносна система
3
Серце, кровоносні судини, кров
В
травна система
4
Травний канал, травні залози
Г
система органів чуття
12
4 з 97 балів
Знайди відповідність між назвою системи органів та виконуваною функцією
Назва системи органів
Функція
1
Ендокринна
А
газообмін
2
Статева
Б
гуморальна регуляція
3
Видільна
В
розмноження
4
Дихальна
Г
виведення продуктів обміну
13
1 з 97 балів
Познач правильне значення терміну "регенерація"
14
1 з 97 балів
Знайди правильне твердження щодо органів тварини
15
1 з 97 балів
На зображенні тваринної клітини знайди та познач клітинний центр
16
1 з 97 балів
Цитоплазматична мембрана тваринної клітини на ілюстрації позначена цифрою
17
1 з 97 балів
Скільки видів живих еукаріотичних організмів існує на нашій планеті за теоретичними підрахунками?
2 млн.видів
18
1 з 97 балів
Познач автора праці «Історія тварин», в який описано будову та життя близько 500 видів тварин, засновника зоології та "батька" зоології
19
4 з 97 балів
Сучасна зоологія - це система дисциплін про різні прояви життя та групи тварин. Знайди відповідність назвою зоологічної науки та об'єктом, який вона вивчає
Назва науки
Зображення об'єкту вивчення
1
Арахнологія
А
2
Ентомологія
Б
3
Іхтіологія
В
4
Орнітологія
Г
20
7 з 97 балів
Розташуй основні таксони (систематичні одиниці) в ієрархічному порядку від найбільшого до найменшого
Родина
Клас
Царство
Вид
Тип
Ряд
Рід
21
3 з 97 балів
Знайди та познач всі правильні твердження щодо систематичної категорії "вид"
22
4 з 97 балів
Знайди відповідність між значенням тварин у природі та прикладами
Значення тварин у природі
Приклади
1
Очищення водойм
А
живлення риб личинками комах
2
Розклад органічних решток
Б
дощовий черв'як
3
Ланцюги живлення
В
гробарики, жуки-гнойовики
4
Ґрунтоутворення
Г
губка прісноводна
23
5 з 97 балів
Познач, знання яких наук потрібні для вивчення зоології
24
4 з 97 балів
Знайди відповідність між значенням тварин для людини та прикладами
Значення тварин для людини
Приклади
1
Джерело їжі
А
2
Переносники небезпечних хвороб
Б
3
Біологічний спосіб боротьби зі шкідниками рослин
В
4
Отруйні та небезпечні тварини
Г
25
1 з 97 балів
Познач найчисельнішу групу тварин
26
3 з 97 балів
Познач всі правильні відповіді. Характерними особливостями Кишковопорожнинних є:
27
5 з 97 балів
Встанови відповідність між назвою групи Жалких та їхніми представниками
Група Жалких
Представники
1
Коралові поліпи
А
2
Гідроїдні
Б
3
Сцифоїдні
В
4
Кубомедузи
Г
5
Ставромедузи
Ґ
28
2 з 97 балів
Познач медузозоїдних, занесених до Червоної книги України
29
7 з 97 балів
Познач всі правильні відповіді. Характерними особливостями Кільчастих червівх є:
30
1 з 97 балів
Познач, якою цифрою на зображенні будови дощового черв'яка позначено нервовий ланцюжок
31
3 з 97 балів
Встанови відповідність між назвою груп Кільчастих червів та їхніми представниками
Назва групи
Представники
1
Багатощетинкові черви
А
п'явка риб'яча, п'явка медична, п'явка кінська
2
Малощетинкові черви
Б
морські миші, піскожили, серпули, палоло зелений
3
П'явки
В
дощовий черв'як звичайний, трубковик звичайний
32
1 з 97 балів
Першим науковцем, який почав вивчати дощових черв'яків, їх спосіб життя та роль у природі був
33
3 з 97 балів
Встанови відповідність між представником Кільчастих червів та їхнім значенням в природі
Представник Кільчастих червів
Значення
1
Нереїс
А
перенесення небезпечних хвороб
2
Дощовий черв'як звичайний
Б
живлення риб
3
П'явка риб'яча
В
ґрунтоутворення
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю із завершенням тестового опитування!
Рефлексія від 32 учнів
Сподобався:
0
Так: 26
Ні: 6
Зрозумілий:
0
Так: 19
Ні: 13
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 25
Так: 7