Тест з біології та екології (рівень стандарту) для учнів 10 класу "Біорізноманіття організмів" створений за тестами Всеукраїнської школи онлайн з метою систематизації, узагальнення знань з теми
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Біологія›
- Контрольна робота з біології для учнів 10 класу "Біорізноманіття організмів"
Тест:
Контрольна робота з біології для учнів 10 класу "Біорізноманіття організмів"
22.10.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Уважно прочитай питання, подумай й обери правильну відповідь. Бажаю успіхів!
1
1 з 68 балів
Вкажіть вченого, який започаткував використання бінарної номеклатури:
2
1 з 68 балів
Впишіть відсутню таксономічну одиницю:
3
1 з 68 балів
Укажіть (використовуючи додаткові джерела) таксономічну одиницю із нижче перелічених, яка відповідає наступному визначенню: сукупність особин здатних до схрещування з утворенням плідних нащадків, що населяють чітко визначений ареал.
Домен: Еукаріоти (Eukaryota)
Царство: Тварини (Metazoa)
Тип: Хордові (Chordata)
Клас: Ссавці (Mammalia)
Ряд: Хижі (Carnivora)
Підряд: Котовиді (Feliformia)
Родина: Котячі (Felidae)
Підродина: Felinae
Рід: Кіт (Felis)
Вид: Лісовий кіт (F. silvestris)
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 На встановлення відповідності
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 На встановлення відповідності
Запитання №10 З кількома правильними відповідями
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 На встановлення відповідності
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З однією правильною відповіддю
Запитання №17 З кількома правильними відповідями
Запитання №18 На встановлення відповідності
Запитання №19 З полем для вводу відповіді
Запитання №20 З кількома правильними відповідями
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 З кількома правильними відповідями
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 На встановлення відповідності
Запитання №25 З кількома правильними відповідями
Запитання №26 З полем для вводу відповіді
Запитання №27 З однією правильною відповіддю
Запитання №28 На встановлення відповідності
Запитання №29 З однією правильною відповіддю
Запитання №30 З однією правильною відповіддю
Запитання №31 З однією правильною відповіддю
Запитання №32 З однією правильною відповіддю
Запитання №33 З однією правильною відповіддю
Запитання №34 З однією правильною відповіддю
Запитання №35 З однією правильною відповіддю
Запитання №36 З однією правильною відповіддю
Запитання №37 З однією правильною відповіддю
Запитання №38 З однією правильною відповіддю
Запитання №39 З однією правильною відповіддю
Запитання №40 З однією правильною відповіддю
Запитання №41 З однією правильною відповіддю
Запитання №42 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Запитання №43 Сортування по категоріях (перетягування в кошик)
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітаю з проходженням тестового опитування!
Рефлексія від 62 учнів
Сподобався:
0
Так: 47
Ні: 15
Зрозумілий:
0
Так: 46
Ні: 16
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 55
Так: 7