Тест:

Оцінювання знань з біології для учнів 6 класу з тем "Вступ. Клітина. Одноклітинні організми"

22.10.2022
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тестову контрольну роботу створено за темами "Вступ. Клітина. Одноклітинні організми" за підручником І.Костікова-6 (§§ 1-16) для учнів, які навчались протягом вересня-жовтня за сімейною освітою.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Уважно прочитай завдання, гарно подумай, не поспішай з відповіддю

1

1 з 57 балів

Загальна кількість відомих людині видів живих організмів, що існують нині на Землі, становить понад

2

1 з 57 балів

Назва науки про живі організми

3

5 з 57 балів

Встанови відповідність між назвою біологічної науки та об'єктом її вивчення

Назва біологічної науки
Об'єкт вивчення
1

Зоологія

А

вивчає віруси

2

Мікологія

Б

вивчає тварин

3

Ботаніка

В

наука про гриби

4

Мікробіологія

Г

вивчає рослини

5

Вірусологія

Ґ

вивчає бактерії

4

4 з 57 балів

Встанови відповідність між назвою біологічної науки та об'єктом її вивчення

Назва біологічної науки
Об'єкт вивчення
1

Гістологія

А

вивчає процеси життєдіяльності

2

Цитологія

Б

вивчає тканини

3

Анатомія та морфологія

В

наука про клітини

4

Фізіологія

Г

наука про будову організму

Ґ

досліджує зв’язки між організмами та навколишнім середовищем

5

1 з 57 балів

Познач, що не є ознакою життя

6

1 з 57 балів

Познач неклітинні форми життя

7

1 з 57 балів

Який метод вивчення біологічних об'єктів дозволяє відкривати нові види живих істот та класифікувати їх, детально аналізуючи схожі та відмінні риси порівняно з близькими до них формами

8

4 з 57 балів

Знайди відповідність між досягненням дослідника клітини та його зображенням

Досягнення дослідника
Фото дослідника
1

Сформулював положення клітинної теорії

А

040087yj-c87c-523x609.png

2

Відкрив ядро у клітині рослин

Б

040087zb-902d-526x612.png

3

Відкрив ядро у тваринній клітині

В

0400882s-b0d9-523x608.png

4

Вперше побачив клітини рослини

Г

0400882w-e7b4-522x613.png

5

Довів клітинну будову тварин

9

2 з 57 балів

Познач імена всіх дослідників. У 1974 році Нобелівською премією з фізіології та медицини за відкриття, що стосуються структурної і функціональної організації клітини були нагороджені

10

3 з 57 балів

Знайди відповідність між назвою збільшувального приладу та особливостями вивчення об'єкта за допомогою цих приладів

Назва збільшувального приладу  
Що можна дослідити?  
1

Лупа

А

особливості будови внутрішніх структур клітини

2

Світловий мікроскоп

Б

форма клітин

3

Електронний мікроскоп

В

клітина та її окремі внутрішні структури

11

4 з 57 балів

Знайди відповідність між назвою складової шкільного мікроскопа та функцією цієї складової

Назва складової мікроскопа
Функція складової мікроскопа
1

Штатив

А

трубка, на нижній частині якої кріпиться револьверна насадка з об'єктивами, а у верхню частину вкладається окуляр

2

Макрогвинт

Б

на ньому розміщується дослідний зразок

3

Предметний столик

В

основа, до якої кріпиться тубус, предметний столик та інші деталі мікроскопа

4

Тубус

Г

менший гвинт точного налаштування чіткості

Ґ

великий гвинт грубого налаштування чіткості

12

4 з 57 балів

Знайди відповідність між назвою складової шкільного мікроскопа та функцією цієї складової

Назва складової мікроскопа
Функція складової мікроскопа  
1

Мікрогвинт

А

кріпиться до верхньої частини тубусу, містить збільшувальні скельця в оправі

2

Дзеркало

Б

менший гвинт точного налаштування чіткості

3

Діафрагма

В

елемент оптичної системи, який можна повертати, щоб налаштувати освітлення препарату

4

Об'єктив

Г

розташована під предметним столиком, регулює контрастність та яскравість зображення

Ґ

кріпиться до нижньої частини тубуса, через нього спостерігають об'єкт дослідження

13

2 з 57 балів

Знайди та познач всі правильні відповіді, які стосуються будови світлового мікроскопа, зображеного на ілюстрації

040088ah-f275-343x438.png

14

1 з 57 балів

Знайди на зображенні окуляр мікроскопа

15

4 з 57 балів

Встанови відповідність між назвою структури клітини та її функціями

Назва структури клітини  
Функція
1

Клітинна стінка

А

містить клітинний сік

2

Вакуоля

Б

синтез білків

3

Рибосоми

В

забезпечує клітину енергією

4

Мітохондрія

Г

каркас клітини

16

3 з 57 балів

Встанови відповідність між назвою пластидів та її функціями

Назва пластидів
Функція
1

Хромопласти

А

фотосинтез

2

Хлоропласти

Б

запас поживних речовин

3

Лейкопласти

В

забарвлення стиглих плодів, пелюсток квітів, осіннього листя

17

1 з 57 балів

Познач розміри клітини рослини

18

1 з 57 балів

Познач на зображенні тваринної клітини клітинний центр

19

1 з 57 балів

Знайди на зображенні основних форм бактерій вібріони

20

5 з 57 балів

Встанови відповідність між способом живлення бактерій та його особливістю

Спосіб живлення бактерій
Особливість  
1

симбіонти

А

живуть за рахунок живих організмів

2

паразити

Б

розкладають органічні рештки

3

фототрофи

В

використовують енергію хімічних реакцій й Кисень не виділяють

4

хемотрофи

Г

для утворення поживних речовин використовують енергію Сонця й виділяють Кисень

5

сапротрофи

Ґ

вступають у взаємовигідне співжиття з організмами

21

4 з 57 балів

Встанови відповідність між назвою особливостями життєдіяльності бактерій та їхньою сутністю

Назва особливості життєдіяльності
Сутність
1

Аеробне дихання

А

для отримання енергії бактеріям кисень не потрібен

2

Гетеротрофи

Б

синтезують органічні речовини з неорганічних

3

Автотрофи

В

бактерії розкладають органічні речовини на неорганічні використовуючи кисень

4

Анаеробне дихання

Г

живляться готовими органічними продуктами

22

1 з 57 балів

Познач кількість бактерій, описаних вченими на сьогодні

близько 1 млн.видів

23

2 з 57 балів

Познач всі правильні відповіді. Щоб убезпечити продукти харчування від бактерій, здатних їх псувати, застосовують технології

24

1 з 57 балів

Чому бактеріальна клітина не бути меншою, ніж 0,15-0,2 мкм?

Опис, який учні побачать після проходження тестування

040087g4-8982-368x272.jpg

Вітаю з проходженням тестового опитування!

Рефлексія від 7 учнів

Сподобався:

0

Так: 4

Ні: 3

Зрозумілий:

0

Так: 5

Ні: 2

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 6

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Оцінювання знань з біології з тем "Вступ. Хімічний склад клітини" для учнів 9 класу

Оцінювання знань з біології з тем "Вступ. Хімічний склад клітини" для учнів 9 класу

693

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
9 клас

25 грн

Контрольна робота з біології для учнів 10 класу "Біорізноманіття організмів"

Контрольна робота  з біології для учнів 10 класу "Біорізноманіття організмів"

1034

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
10 клас

25 грн

Підсумкова контрольна робота з біології для учнів 11 класу з теми "Адаптації"

Підсумкова контрольна робота з біології для учнів 11 класу з теми "Адаптації"

1409

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
11 клас

25 грн

Підсумкова контрольна робота з біології і екології для учнів 10 класу з теми "Спадковість та мінливість"

Підсумкова контрольна робота з біології і екології для учнів 10 класу з теми "Спадковість та мінливість"

783

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
10 клас

25 грн

Вступ. Біологія як природнича наука. Основні галузі біології та її місце з-поміж інших наук

Вступ. Біологія як природнича наука. Основні галузі біології та її місце з-поміж інших наук

34

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Біологія
9 клас

25 грн

Як живуть і чим відрізняються клітини різних організмів

Як живуть і чим відрізняються клітини різних організмів

41

Аватар профіля Бузницька Ольга Миколаївна
Пізнаємо природу
5 клас

25 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1426

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

736

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1185

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

671

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

885

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

197

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас