Організація освітнього процесу в умовах інклюзивної освіти

1. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з порушеннями слуху називається:

2. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з розладами емоційно-вольової сфери називається:

3. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з порушеннями інтелекту називається:

4. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з порушеннями зору називається:

5. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з психопатичними формами поведінки називається:

6. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з порушеннями мовленнєвої діяльності називається:

7. Наука про виховання, навчання та освіту дітей з порушеннями опорно-рухового апарату називається:

8. Тип: істина – хибність. Корекційна педагогіка – це наука про закономірності та особливості освіти, виховання й навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку.

9. Тип: істина – хибність. Компенсація – сукупність психолого-педагогічних та лікувальних заходів, спрямованих на поліпшення або послаблення недоліків психофізичного розвитку та відхилень у поведінці дітей.

10. Процес, який полягає у відновленні недорозвинених чи порушених психічних функцій шляхом використання збережених чи перебудови частково порушених функцій, називається: