Конструктор тестів
Інклюзивне навчання часто вважають альтернативою інтернатній системі, за якою діти з особливими освітніми потребами навчаються в спеціальних закладах освіти та змушені проживати в інтернатних відділеннях при них через їх територіальну розгалуженість.
Жодна дитина не має відчувати себе іншою та виключеною з освітніх, культурних і соціальних процесів – це головне завдання інклюзії.
1
Визначте, на чому грунтуються Міжнародні стандарти в галузі прав людини:
2
Що є показником ступеня розвитку суспільства по відношенню до осіб з особливими потребами:
3
У чому полягає ідеологія інклюзивної освіти:
4
Яке педагогічне поняття означає сукупність зовнішніх і внутрішніх особливостей людини, що формують її своєрідність, відмінність від інших людей:
5
Оберіть правильну відповідь, яка визначатиме мету і завдання інклюзивної освіти в Україні:
6
Інтеграція – це:
7
Упродовж інклюзивного навчання з дітьми з особливими потребами працюють:
8
Інклюзивне навчання – це
9
Особливі потреби – це:
10
Соціалізація особи з особливими потребами – це:
11
Встанови відповідність
Адаптація
подача навчального матеріалу шляхом зміни змісту або складності навчального завдання
Модифікація
сукупність педагогічних та медичних заходів, спрямованих на послаблення або подолання порушень розвитку дитини та подальший розвиток її особистості
Корекція
зміна характеру подачі матеріалу, не змінюючи зміст навчального матеріалу
12
Середовище, яке пристосоване для вільного пересування людей з функціональними обмеженнями через медичні,вікові, інші причини - це
13
процес становлення особистості,поступове засвоєння нею вимог суспільства, придбання соціально значимих характеристик свідомості і поведінки, які регулюють її взаємини із суспільством.
Рефлексія від 21 учня
Сподобався:
Так: 17
Ні: 4
Зрозумілий:
Так: 18
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 18
Так: 3
