Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- Олімпіада з української мови та літератури
Тест:
Олімпіада з української мови та літератури
16.10.2022
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Олімпіада містить різнорівневі завдання різних типів: тести (з однією правильною відповіддю), завдання на встановлення відповідностей, завдання відкритого типу, де необхідно вписати свою відповідь.
Тест містить питання скопійовані з: Олімпіада з української мови та літератури .
1
1 з 71 бала
Правильно утворено ступені порівняння прикметників у всіх словах рядка
2
1 з 71 бала
Правильно узгоджено прикметник з іменником
3
1 з 71 бала
Граматичних помилок немає в реченні
4
1 з 71 бала
Правильно утворені всі імена по батькові в рядку
5
1 з 71 бала
Дієслово у формі наказового способу вжито в рядку
6
1 з 71 бала
Помилково вжито слово в рядку
7
1 з 71 бала
Однорідними членами ускладнено речення
8
1 з 71 бала
НЕправильно побудовано речення
9
1 з 71 бала
У реченні "Давно відійшло в минуле чумацтво (1) й полишило нам після себе народні пісні (2) легенди (3) та перекази про ті далекі (4) й нелегкі часи" кому треба ставити на місці.
10
1 з 71 бала
Односкладним є речення
11
4 з 71 бала
Установіть відповідність
Односкладне речення
Приклад
1
означено-особове
А
Удосвіта встанеш - більше діла зробиш.
2
неозначено-особове
Б
Пахло чебрецем і свіжою травою.
3
узагальнено-особове
В
Незнятий кадр незіграної ролі.
4
безособове
Г
На другий день тільки про повінь і говорили.
Ґ
Отак пройду крізь твій великий подив, не зачеплюсь об лагідні слова.
12
4 з 71 бала
Установіть відповідність.
Вид простого речення
Приклад
1
односкладне
А
Не знаючи броду, не лізь у воду.
2
непоширене
Б
Моя любов чолом сягала неба.
3
ускладнене
В
Там бій.
4
неповне
Г
Усі ми не в тім'я биті.
Ґ
Гладжу рукою соболину шерсть.
13
1 з 71 бала
Укажіть складне речення.
А Летить, кипить, іскриться синь гладнева.
Б Склубочились хмари угорі, а на гілках – голодні снігурі.
В Говорили про хмари й тепло, про ранню весну...
Г До болю і до життя я знову звикну, вертаючи з далекої плавби.
14
1 з 71 бала
Укажіть безсполучникове складне речення.
А Біга Катря боса лісом, біга та голосить (Т.Шевченко).
Б Розкішні здорові тополі, густі, аж чорні, високо шуміли понад дахами (М.Коцюбинський).
В Обмерзла кригою озимина ламалась під ногами бійців, як зелене скло (О.Гончар).
Г Закурився снігами карпатський блакит, колядує зірниця під отчою хатою (Д.Павличко).
15
4 з 71 бала
Установіть відповідність між виділеними в уривках художніми засобами та назвами цих засобів.
1
«Спасибі йому,— думав я,— що не пожалів нас, не окропив нашу сумну стежку сльозами, що викресав з мого серця огонь уночі… Правдо, чом же ти часом така гірка та солона!»
А
фразеологізми
2
В глибині банькатих Шепталових очей — рожеве тремтіння, наче без підків ступає по кризі. Зате скільки незалежності в крутім вигині шиї, в густій гриві, у розмреному ритмі струнких ніг!
Б
порівняння
3
Звичайно, приємно й легко відчувати під собою несхибний твердий ґрунт, ні в чому не сумніватися й поняття не мати про тривогу, яка може затулити собою світ.
В
гіпербола
4
Вулиця — як довга казка, яку можна оповідати без кінця.
Г
епітети
Ґ
метафора
16
4 з 71 бала
Установіть відповідність між центральною проблемою та твором і автором.
1
Людина в суспільстві, її знеосіблення, протистояння особистості й натовпу
А
«Сто тисяч» І. Карпенка-Карого
2
Воля людини та можливості її здобуття
Б
«Ніч перед боєм» О. Довженка
3
Патріотизм та героїзм при захисті рідної землі
В
«Білий кінь Шептало» В. Дрозда
4
Дорослішання, роль батьків у вихованні дітей
Г
«Дорогою ціною» М. Коцюбинського
5
Бідність і багатство, прагнення збагатитися
Ґ
«Шпага Славка Беркути» Н. Бічуї
17
4 з 71 бала
Від поданих слів за допомогою суфіксів здрібнілості або пестливості утворіть спільнокореневі.
Рука, малий, брови, зозуля, тонкий.
18
1 з 71 бала
Родинно-побутові пісні -
19
1 з 71 бала
Легенда -
20
1 з 71 бала
Балади -
21
6 з 71 бала
Спишіть речення, розставивши розділові знаки. Зробіть його синтаксичний розбір (підкресліть головні й другорядні члени речення, дайте загальну характеристику реченню, надпишіть над кожним словом, якою частиною мови воно є.
У бабусі в хаті пахло чебрецем звіробоєм і материнкою.
22
4 з 71 бала
Поставте наголоси у словах.
Будемо, випадок, бюлетень, кажу, дрова, дочка, текстовий, звичай, зручний, загадка, кілометр, кидати, недруг, начинка, олень, подруга, приятель, позначка, разом, фольга.
23
4 з 71 бала
Відредагуйте речення.
1. "Скільки можна дрихнути, Іване?" - спитав чоловік свого товариша.
2. Його пика виглядала зовсім непривабливо.
3. На протязі тижня я не виконала жодного завдання.
4. Самий кращий учень був нагороджений грамотою.
24
4 з 71 бала
Дайте відповідь на питання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюванні.
Притча - це...
25
6 з 71 бала
Дайте відповідь на питання, дотримуючись чіткості й лаконічності у висловлюванні.
Назвіть ознаки балади. Наведіть приклади народних балад.
26
4 з 71 бала
Хто з українських культурних діячів перекладав Біблію? Назвіть їх.
27
8 з 71 бала
Заповніть паспорт художнього твору за наведеною цитатою з нього:
Браття мої, друзі вірні!
Лучче нам порубаними бути,
Ніж полону зазнати!
А сядьмо, браття,
На бистрі свої коні,
На синій Дон погляньмо».
Зажадалося князеві
На провіщання не зважати,
Пошукати долі на Дону великім.
Назва твору |
Автор |
Літературний рід |
Жанр |
Тема |
Ідея |
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0