Олександр Довженко "Зачарована Десна", українська література, 11 клас

Що спонукало О.Довженка написати кіноповість "Зачарована Десна"?

Визначте жанр твору «Зачарована Десна»

Хто з членів родини Сашка найбільше любив квіти?

Які основні проблеми порушує автор у творі?

(Обери три правильні відповіді)

Кого Сашко найбільше боявся в дитинстві?

Який засіб художньої виразності використано у фразі: «Десна текла могутня, широка, повновода, як батьківська любов»?

Яким Сашко запам’ятав свого діда?

Що Сашко робив потайки від родини?

Які птахи супроводжують образ дитинства героя?

Який вислів найкраще характеризує батька Сашка?

Що означала «чарівна Десна» для головного героя?

Установіть хронологічну послідовність подій у творі:

Як дорослий О. Довженко ставиться до своїх дитячих спогадів?

Як мати реагувала на дитячі пустощі Сашка?

Що символізує Десна у творі?

Яке значення має назва твору «Зачарована Десна»?

Прочитайте уривок з твору та визначте, які художні засоби використані:

"Любив я Десну і прилеглі до неї луки, і наш город, і вишневий садок коло хати, і стару грушу, що росла серед двору, і високий берест коло воріт, що в часи бурі завжди стогнав і тужив, ніби жалібна віолончель."

Оберіть три правильні відповіді:

Прочитайте уривок і визначте кілька правильних відповідей:

"Росли у нас усякі дерева і кущі: груші, глід, порічки, терен, калина, шипшина, малина, смородина, вишні. А найбільше усього росло у нас соняшників. Вони росли всюди – попід тинами, в садках, навіть серед гарбузів і картоплі. Високі, жовті, повні сонця і бджіл, вони здавалися мені сонцями, що повиростали із землі."

Оберіть чотири правильні твердження щодо цього уривка: