- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Дитяча психологія›
- Нормативні показники та способи оптимізації сюжетно-рольової гри у дошкільному віці
Тест:
Нормативні показники та способи оптимізації сюжетно-рольової гри у дошкільному віці
17.05.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
1 з 12 балів
Момент дійсності й взаємин між дорослими, що виділяється в обраній дітьми сфері дійсності як найбільш значущий та відтворюється ними у грі, позначається як:
2
1 з 12 балів
Вставте правильну послідовність пропущених слів.
Гра "У лікарню" - ..., а прийом хворого, вислуховування роботи його серця, дихання - ... цієї гри.
3
1 з 12 балів
Співвідношення ігрових дій та ігрових ролей протягом дошкільного віку:
4
1 з 12 балів
Перший та другий рівні розвитку сюжетно-рольової гри притаманні дітям у:
5
1 з 12 балів
Третій та четвертий рівні розвитку сюжетно-рольової гри притаманні дітям у:
6
1 з 12 балів
На якому рівні розвитку сюжетно-рольової гри діти починають називати ігрові ролі
7
1 з 12 балів
На якому рівні розвитку сюжетно-рольової гри основний зміст - виконання ігрової ролі, відповідних їй дій:
8
1 з 12 балів
На якому рівні розвитку сюжетно-рольової гри діти відхиляють порушення логіки ігрових дій та правил, мотивуючи це їх доцільністю:
9
2 з 12 балів
Зайдіть правильну послідовність формування передумов сюжетно-рольової гри:
10
2 з 12 балів
Метою формування передумов сюжетн-рольової гри є:
Рефлексія від 8 учнів
Сподобався:
0
Так: 8
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 8
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 8
Так: 0