Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

НМТ біологія

04.04.2023
16 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Тест включає завдання з біології 6 - 11 класів. Їхнє розв'язання дає змогу випускникам здійснити рівень самооцінки з предмету, виявити прогалини у знаннях.

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Опис, який учні побачать перед початком тестування

Бажаю успіхів!

1

1 з 42 балів

Розв’язування проблеми нестачі продовольства, енергії, мінеральних ресурсів, поліпшення стану охорони здоров’я та навколишнього середовища пов’язують із розвитком науки, яка виникла на стику біологічних, хімічних, технічних дисциплін і дає змогу використовувати організми для потреб виробництва. Укажіть назву цієї науки.

2

1 з 42 балів

На рисунку зображено об’єкти живої природи попарно. Які пари утворені об’єктами, що перебувають на одному рівні організації живої природи?
image image image image

3

1 з 42 балів

Органічні речовини, загальну формулу яких наведено, є мономерамиimage

4

1 з 42 балів

На рисунку зображено компоненти плазматичної мембрани. Якою буквою позначено складник, що використовує АТФ для транспортування йонів Na+?

image

5

1 з 42 балів

Ці немембранні органели відкрито в середині 50-х років ХХ століття. З того часу їх інтенсивно досліджують. Уже відомі механізми взаємодії цих органел із тРНК, мРНК та антибіотиками. Стає зрозумілою участь цих органел у розпізнаванні антикодона тРНК, комплементарного кодону мРНК. Укажіть функцію (1) і місце утворення (2) складників цих органел в еукаріотичній клітині.

6

1 з 42 балів

Послідовність нуклеотидів одного з ланцюгів ділянки молекули ДНК така:
ГГЦ ТАЦ ГГГ ТТА ЦГГ
Укажіть загальну кількість водневих зв’язків між комплементарними нуклеотидами ділянки молекули ДНК, послідовність яких в одному із ланцюгів наведена.

7

1 з 42 балів

Забарвлення в норок визначене одним геном із повним домінуванням. Схрещування коричневої норки із сірою дало лише коричневих потомків. У другому поколінні отримали 45 коричневих та 15 сірих норок. Яке розщеплення за генотипом в другому поколінні?

8

1 з 42 балів

Яка речовина є складником капсиду простих вірусів?

9

1 з 42 балів

До фототрофів належать

10

1 з 42 балів

До якої групи належить зображена рослина?
image

11

1 з 42 балів

Основна причина розміщення санаторно-оздоровчих закладів у хвойних лісах полягає в тому, що хвойні рослини

12

1 з 42 балів

Яку роль відіграє личинка в житті коралових поліпів?

13

1 з 42 балів

На рисунку зображено представників молюсків і членистоногих.
image
Які ознаки є спільними для них обох?

1 органи виділення – мальпігієві судини
2 кровоносна система незамкнена
3 наскрізна травна система
4 радіальна симетрія тіла
5 утворюється гемолімфа
6 хітиновий покрив тіла

14

1 з 42 балів

Цікавою хребетною твариною є амбістома тигрова. Загальна довжина її тіла сягає в середньому 20–25 см, іноді до 38 см. Тварина має голу шкіру з великою кількістю слизових залоз. У шийному відділі хребта лише один хребець. На передніх кінцівках чотири пальці, на задніх – п’ять. Ця тварина полюбляє узбережжя озер, ставків, рідше річок, трапляється на висоті до 3660 м над рівнем моря. Удень вона ховається в норах гризунів, уночі живиться червами, комахами, молюсками та іншими безхребетними.
Ранньою весною та влітку (удруге) амбістома переміщується у водойми для розмноження. Розвиток личинок у воді триває 75–120 днів. У неглибоких водоймах із високою температурою метаморфоз у цього виду амбістом відбувається обов’язково, і вони швидко перетворюються на дорослих тварин. Навпаки, у глибоких водоймах із низькою температурою залишаються личинки – аксолотлі, які продовжують рости. В аксолотлів розвиваються статеві органи й вони починають розмножуватися. На перебіг метаморфозу впливає гормон тироксин.


До якої групи належить описана тварина?

15

1 з 42 балів

Проаналізуйте інформацію та виконайте завдання 14–16

Цікавою хребетною твариною є амбістома тигрова. Загальна довжина її тіла сягає в середньому 20–25 см, іноді до 38 см. Тварина має голу шкіру з великою кількістю слизових залоз. У шийному відділі хребта лише один хребець. На передніх кінцівках чотири пальці, на задніх – п’ять. Ця тварина полюбляє узбережжя озер, ставків, рідше річок, трапляється на висоті до 3660 м над рівнем моря. Удень вона ховається в норах гризунів, уночі живиться червами, комахами, молюсками та іншими безхребетними.
Ранньою весною та влітку (удруге) амбістома переміщується у водойми для розмноження. Розвиток личинок у воді триває 75–120 днів. У неглибоких водоймах із високою температурою метаморфоз у цього виду амбістом відбувається обов’язково, і вони швидко перетворюються на дорослих тварин. Навпаки, у глибоких водоймах із низькою температурою залишаються личинки – аксолотлі, які продовжують рости. В аксолотлів розвиваються статеві органи й вони починають розмножуватися. На перебіг метаморфозу впливає гормон тироксин.


Учень та учениця обговорювали особливості описаної тварини. Учень висловив судження, що амбістома має непрямий тип розвитку. Учениця зауважила, що ця тварина може розмножуватися на личинковій стадії.
Чи має хтось із них рацію?

16

1 з 42 балів

Цікавою хребетною твариною є амбістома тигрова. Загальна довжина її тіла сягає в середньому 20–25 см, іноді до 38 см. Тварина має голу шкіру з великою кількістю слизових залоз. У шийному відділі хребта лише один хребець. На передніх кінцівках чотири пальці, на задніх – п’ять. Ця тварина полюбляє узбережжя озер, ставків, рідше річок, трапляється на висоті до 3660 м над рівнем моря. Удень вона ховається в норах гризунів, уночі живиться червами, комахами, молюсками та іншими безхребетними.
Ранньою весною та влітку (удруге) амбістома переміщується у водойми для розмноження. Розвиток личинок у воді триває 75–120 днів. У неглибоких водоймах із високою температурою метаморфоз у цього виду амбістом відбувається обов’язково, і вони швидко перетворюються на дорослих тварин. Навпаки, у глибоких водоймах із низькою температурою залишаються личинки – аксолотлі, які продовжують рости. В аксолотлів розвиваються статеві органи й вони починають розмножуватися. На перебіг метаморфозу впливає гормон тироксин.


Яке з тверджень можна сформулювати за результатами аналізування наведеної інформації?

17

1 з 42 балів

Проаналізуйте твердження щодо опорно-рухової системи людини.

І. Ріст трубчастої кістки вдовж відбувається внаслідок поділу клітин хрящової тканини, розташованої між тілом і головками.
ІІ. Плечовий пояс утворено двома лопатками і двома ключицями.

Чи є поміж них правильні?

18

1 з 42 балів

Залоза, позначена на рисунку буквою Х, виробляє
image

19

1 з 42 балів

Цей жиророзчинний вітамін утворюється в шкірі людини під дією ультрафіолетового випромінювання. Збільшення його вмісту в їжі є одним зі способів профілактики та лікування рахіту. Це – вітамін

20

1 з 42 балів

Укажіть правильні твердження щодо будови вуха людини.
image
І. Цифрою 1 позначено завитку.
ІІ. Цифрою 2 позначено барабанну перетинку.

21

1 з 42 балів

Проаналізуйте інформацію та виконайте завдання 21–23
Поміж рослин родини Розові багато видів, які людина використовує для своїх потреб.
Однією з плодово-ягідних культур України є суниці, плоди яких багаті на Ферум.
Для вегетативного розмноження цієї рослини використовують її довгі вуса (див. рисунок).
image
Споживання плодів суниці забезпечує організм людини Ферумом, що є складником

22

1 з 42 балів

Проаналізуйте інформацію та виконайте завдання 21–23
Поміж рослин родини Розові багато видів, які людина використовує для своїх потреб.
Однією з плодово-ягідних культур України є суниці, плоди яких багаті на Ферум.
Для вегетативного розмноження цієї рослини використовують її довгі вуса (див. рисунок).
image
Вегетативне розмноження суниць забезпечують

23

1 з 42 балів

Проаналізуйте інформацію та виконайте завдання 21–23
Поміж рослин родини Розові багато видів, які людина використовує для своїх потреб.
Однією з плодово-ягідних культур України є суниці, плоди яких багаті на Ферум.
Для вегетативного розмноження цієї рослини використовують її довгі вуса (див. рисунок).
image
Проаналізуйте твердження щодо трофічних зв’язків суниць.
І. Рослина перебуває на першому трофічному рівні.
ІІ. Рослина є консументом.

24

1 з 42 балів

У 1959 році експериментально досліджено ефективність впливу комах-запилювачів на зав’язування плодів різних рослин у період цвітіння.
Ознайомтеся із результатами експерименту, які відображено на діаграмах.
image
Ефективність впливу комах-запилювачів на зав’язування плодів яблуні (1), вишні (2) і груші (3) на ізольованих від комах деревах (а) і за вільного доступу комах (б)

Який із наведених висновків відповідає результатам дослідження?

25

4 з 42 балів

Узгодьте назву білка (1 – 4) із його функцією (А – Д).

1

актин

А

рухова

2

еластин

Б

захисна

3

целюлаза

В

резервна

4

інтерферон

Г

структурна

Ґ

каталітична

26

4 з 42 балів

Узгодьте особливості будови збудника захворювання людини (1 – 4) із назвою цього захворювання (А – Д).

1

клітина містить нуклеоїд

А

СНІД

2

одноклітинний, є еукаріотом

Б

малярія

3

геном, складений із молекул РНК

В

правець

4

багатоклітинний, кутикула містить хітин

Г

короста

Ґ

аскаридоз

27

4 з 42 балів

Укажіть середовище мешкання (1 – 4) тварини (А – Д).

1

наземне

А

ехінокок

2

грунтове

Б

ящірка прудка

3

прісна вода

В

дощовий черв'як

4

інший організм

Г

дельфін-білобочка

Ґ

планарія молочно-біла

28

4 з 42 балів

Узгодьте складник організму людини (1 – 4) із його зображенням (А – Д).

image

1

гіпофіз

А

А

2

мозочок

Б

Б

3

довгастий мозок

В

В

4

кора великих півкуль

Г

Г

Ґ

Д

29

1 з 42 балів

Завдання містить три стовпчики інформації, у кожному з яких її позначено цифрами. Виберіть із кожного стовпчика одну цифру, що позначає правильну, на Вашу думку, відповідь. Уведіть три цифри послідовно по одній (зліва направо) у відведеному місці. Утворене тризначне число є відповіддю до завдання.

Укажіть ознаки рептилій і представника цієї групи.

Покрив тіла

  • 1 гола шкіра, укрита слизом

  • 2 суха шкіра, укрита волоссям

  • 3 суха шкіра, укрита роговими лусками

Кількість кіл кровообігу

  • 1 одне

  • 2 два

  • 3 три

Представник

  • 1 Саламандра плямиста

  • 2 Тритон гребінчастий

  • 3 Вуж звичайний

30

1 з 42 балів

Завдання містить три стовпчики інформації, у кожному з яких її позначено цифрами. Виберіть із кожного стовпчика одну цифру, що позначає правильну, на Вашу думку, відповідь. Уведіть три цифри послідовно по одній (зліва направо) у відведеному місці. Утворене тризначне число є відповіддю до завдання.

На графіку відображено зміну концентрації речовини Х під час первинної та вторинної імунної відповіді на проникнення антигена в організм людини. Схарактеризуйте цей процес і речовину Х за наведеними ознаками.
image

Виберіть правильне твердження

  • 1 первинна імунна відповідь сильніша й швидша, ніж вторинна

  • 2 первинна імунна відповідь може виникати внаслідок уведення вакцини

  • 3 уведення лікувальної сироватки спричиняє вторинну імунну відповідь

Речовина Х належить до

  • 1 білків

  • 2 фосфоліпідів

  • 3 полісахаридів

Речовина Х синтезується в

  • 1 тромбоцитах

  • 2 еритроцитах

  • 3 лейкоцитах

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Пробний НМТ з біології

Пробний НМТ з біології

1877

Аватар профіля Бабич Ірина Валеріївна
Біологія
6—12 клас та дорослі

60 грн

Симуляція НМТ "Біологія"

Симуляція НМТ "Біологія"

47

Аватар профіля Бородіна Марина Євгеніївна
Біологія
11 клас та дорослі

40 грн

Пробний НМТ-2024 з біології

Пробний НМТ-2024 з біології

5174

Аватар профіля Курусь Ірина Геннадіївна
Біологія
11 клас

83 грн

Пробний тест (симуляція) НМТ з біології

Пробний тест (симуляція) НМТ з біології

96

Аватар профіля Парфьонова Наталія Анатоліївна
Біологія
11 клас

29 грн

НМТ з біології - Тренажер🎯🎓⏱️

НМТ з біології - Тренажер🎯🎓⏱️

157

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
11 клас

50 грн

НМТ з біології - Тренажер🎯🎓⏱️

НМТ з біології - Тренажер🎯🎓⏱️

460

Аватар профіля Стась Лариса Ігорівна
Біологія
11 клас та дорослі

50 грн

Схожі тести

Будова рослинної і тваринної клітини.

Будова рослинної і тваринної клітини.

1381

Аватар профіля Дузенко Алла Станіславівна
Біологія
7 клас

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

9 клас. Тестування з теми "Вступ"_ 2 варіант

726

Аватар профіля Макаренко Ірина Валентинівна
Біологія
9 клас

Вступ (профіль) 10 клас

Вступ (профіль)  10 клас

1146

Аватар профіля ПІнаєва Тетяна Сергіївна
Біологія
10 клас

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

Спадковість і мінливість. Мутації і модифікації.

620

Аватар профіля Яковенко Зоя Михайлівна
Біологія
10 клас

Друга сигнальна система та еволюція. Подразливість і пристосування до умов середовища

Друга сигнальна система та еволюція.  Подразливість і пристосування до умов середовища

837

Аватар профіля Галінський Олексій Миколайович
Біологія
11 клас

Вступ 6-й клас

Вступ 6-й клас

188

Аватар профіля Гриценко Ірина Леонідівна
Біологія
6 клас