Тест:

НМТ- 5

16.01.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

тест на базі питань ЗНО попередніх років

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Тест містить питання скопійовані з: НМТ 5.

1

1 з 35 балів

(1) У ХVІІІ столітті шведський король Густав ІІІ наказав провести такий експеримент: братам-близнюкам, засудженим до смертної кари, вирок, замість накидати петлю на шию, замінили довічним ув’язненням, але з умовою, що одному щодня даватимуть велику порцію кави, а іншому – чаю. (2) Обом злочинцям створили однаково пристойні умови. (3) Два медики-професори не спускали очей із піддослідних: хто ж, захворівши, підтвердить […] про шкідливість якогось із напоїв. (4) Але чекати довелося надзвичайно довго. (5) Ось відійшов у небуття перший учений, згодом – другий, короля було вбито… (6) Натомість обидва кандидати в небіжчики топтали ряст смакуючи свої «отруйні» напої. (7) Ініціатори експерименту так і не дізналися, що першим помер «поціновувач» чаю, щоправда, у 83 роки…

Фразеологізму НЕМАЄ в реченні

2

1 з 35 балів

1) У ХVІІІ столітті шведський король Густав ІІІ наказав провести такий експеримент: братам-близнюкам, засудженим до смертної кари, вирок, замість накидати петлю на шию, замінили довічним ув’язненням, але з умовою, що одному щодня даватимуть велику порцію кави, а іншому – чаю. (2) Обом злочинцям створили однаково пристойні умови. (3) Два медики-професори не спускали очей із піддослідних: хто ж, захворівши, підтвердить […] про шкідливість якогось із напоїв. (4) Але чекати довелося надзвичайно довго. (5) Ось відійшов у небуття перший учений, згодом – другий, короля було вбито… (6) Натомість обидва кандидати в небіжчики топтали ряст смакуючи свої «отруйні» напої. (7) Ініціатори експерименту так і не дізналися, що першим помер «поціновувач» чаю, щоправда, у 83 роки…

У формі називного відмінка в тексті вжито виділене слово

3

1 з 35 балів

1) У ХVІІІ столітті шведський король Густав ІІІ наказав провести такий експеримент: братам-близнюкам, засудженим до смертної кари, вирок, замість накидати петлю на шию, замінили довічним ув’язненням, але з умовою, що одному щодня даватимуть велику порцію кави, а іншому – чаю. (2) Обом злочинцям створили однаково пристойні умови. (3) Два медики-професори не спускали очей із піддослідних: хто ж, захворівши, підтвердить […] про шкідливість якогось із напоїв. (4) Але чекати довелося надзвичайно довго. (5) Ось відійшов у небуття перший учений, згодом – другий, короля було вбито… (6) Натомість обидва кандидати в небіжчики топтали ряст смакуючи свої «отруйні» напої. (7) Ініціатори експерименту так і не дізналися, що першим помер «поціновувач» чаю, щоправда, у 83 роки…

Пунктуаційну помилку допущено в ...

4

1 з 35 балів

На другий склад падає наголос у слові

5

1 з 35 балів

Літеру и треба писати в усіх прикметникових закінченнях чоловічого роду в рядку

6

1 з 35 балів

Літеру с треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

7

1 з 35 балів

Подвоєні літери на місці пропусків треба писати в усіх словах рядка

8

1 з 35 балів

Усі слова написано правильно в рядку

9

1 з 35 балів

Через дефіс треба писати всі складні прикметники рядка

10

1 з 35 балів

НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті

11

1 з 35 балів

Редагування потребує речення

12

1 з 35 балів

Правильно узгоджено прикметник з іменником

13

1 з 35 балів

Прочитайте речення.

У теплицях … вирощують близько … сортів … помідорів.

Граматично правильним є варіант послідовного заповнення пропусків

14

1 з 35 балів

Наш клас дуже ________________, ми завжди допомагаємо ____________________________.

15

1 з 35 балів

Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).

Хочеш протидіяти забуванню –(1) споруджуй так звані «палаци пам’яті» за мнемонічною технікою,(2)що її,(3) за легендою,(4) розробив давньогрецький поет Симонід Кеоський,(5) а в наш час популяризував Бенедикт Камбербетч –(6) Шерлок Голмс із британського телесеріалу.

НЕПРАВИЛЬНИМ є обґрунтування вживання розділових знаків, запропоноване в рядку

16

4 з 35 балів

Увідповідніть фразеологізм із його значенням.


Фразеологізм
Значення
1

як з місяця впасти

А

сказати доречно, влучно

2

як камінь під гору котити

Б

недоладно або невчасно зробити щось

3

як горіхи лущити

В

виконувати легко, без зусиль

4

як в око вліпити

Г

не знати того, що відоме всім

Ґ

докладати зусиль, дуже важко

17

4 з 35 балів

Завдання 28 з 58

З’ясуйте, якими частинами мови є виділені слова в реченні (цифра позначає наступне слово).

Адрес – (1)написане привітання, звернене (2)до когось із нагоди (3)якоїсь події, (4)переважно ювілею.

1

1) написане

А

займенник

2

2) до

Б

прийменник

3

3) якоїсь

В

прислівник

4

4) переважно

Г

прикметник

Ґ

форма дієслова (дієприкметник)

18

4 з 35 балів

Приєднайте до фрагмента речення «Продукти в холодильнику треба зберігати за певними правилами…» запропоновані варіанти його продовження та з’ясуйте тип кожного з утворених речень.

Варіант завершення речення
Тип речення
1

щоб запобігти швидкому псуванню харчів.

А

просте з відокремленим членом речення

2

зважаючи на небезпеку розмноження шкідливих бактерій.

Б

просте з однорідними членами

3

тільки так у ньому не з’являтимуться сторонні запахи.

В

складнопідрядне

4

і тоді сімейні витрати будуть суттєво меншими.

Г

складносурядне

Ґ

складне безсполучникове

19

4 з 35 балів

Доберіть приклад до кожного обґрунтування вживання тире

Речення
Обґрунтування
1

Будеш сіяти із сумом - уродить печаль.

А

тире між підметом і присудком

2

За вікном вагона мерехтіли далекі вогники сіл - теплі земні зірки.

Б

тире на місці пропущеного члена речення

3

Природа - наймудріший співрозмовник, рівного їй нема.

В

тире в складному безсполучниковому реченні

4

Пагорбки, трава, кущики - усе повито туманом.

Г

тире при відокремленій прикладці

Ґ

тире в реченні з однорідними членами речення

20

4 з 35 балів

Доберіть приклад кожного типу складного речення.

Тип речення
Речення
1

складносурядне

А

Бідна волошко, чому ти у житі, а не на клумбі волієш рости?

2

складнопідрядне

Б

Ми працю любимо, що в творчість перейшла.

3

безсполучникове

В

З тихим дзвоном упали перші краплини, усе стрепенулося, і вже широкою чарівною музикою зашумів дощ...

4

складне з різними видами зв'язку

Г

Десь далеко, у повитих туманом плавнях, уставало сонце; тихо курилися луки, переливаючись іскристими барвами.

Ґ

Ішов дрібний густий дощик, і сіра імла застилала берег.

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НМТ варіант 5

НМТ варіант 5

430

Аватар профіля Блик Наталія Павлівна
Українська мова
11 клас

25 грн

Симуляція НМТ-5

Симуляція НМТ-5

274

Аватар профіля Бєрдова Марина Михайлівна
Українська мова
10—11 клас, I—II курси та дорослі

60 грн

НМТ (5) Українська мова

НМТ (5) Українська мова

2086

Аватар профіля Зубатюк Оксана Вікторівна
Українська мова
11 клас та дорослі

39 грн

Тест у форматі НМТ-5

Тест у форматі НМТ-5

350

Аватар профіля Бабляк Мирослава Федорівна
Українська мова
11 клас

30 грн

НМТ №5. Українська мова

НМТ №5. Українська мова

391

Аватар профіля Гробова Наталія Василівна
Українська мова
11—12 клас

30 грн

НМТ 5. Українська мова.

 НМТ 5. Українська мова.

1485

Аватар профіля Савченко Інна Володимирівна
Українська мова
9—11 клас

33 грн

Схожі тести

Прикметник

Прикметник

2530

Аватар профіля Ступак Любов Миколаївна
Українська мова
3 клас

Риторика як наука й мистецтво

Риторика як наука й мистецтво

1259

Аватар профіля Поломана Наталія Василівна
Українська мова
10 клас

Лексична помилка

Лексична помилка

1229

Аватар профіля Семенова Альона
Українська мова
10 клас

Прикметник

Прикметник

1846

Аватар профіля Ваховська Людмила Адольфівна
Українська мова
6 клас

Текст. Поділ тексту на речення.

Текст. Поділ тексту на речення.

1997

Аватар профіля Ревацька Світлана Сергіївна
Українська мова
5 клас

Тест "Антоніми"

Тест "Антоніми"

6343

Аватар профіля Щиголь Ніна Олександрівна
Українська мова
10 клас