Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- НМТ №3-2024
Тест:
НМТ №3-2024
21.05.2023
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Тест містить питання скопійовані з: НМТ-2023.
1
1 з 45 балів
Однаковий звук позначають букви, підкреслені в окремих словах речення
2
1 з 45 балів
Не потрібна жодна буква на місці пропуску
3
1 з 45 балів
Букву и на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
4
1 з 45 балів
Подвоєння букв є в усіх словах рядка
5
1 з 45 балів
М’який знак на місці пропуску треба писати в усіх словах рядка
6
1 з 45 балів
Прочитайте уривок (цифра позначає контрольне місце)
Ад'ютант думав будь-що втекти у діаметрально(1)протилежному напрямкові від торф'яних пуща(2)водицьких боліт, переповнених духмяними синьо(3)зеленими водоростями, схожими своїми смаковими якостями на молочно(4)кислі бактерії.
Дефіс не треба ставити на місці цифри
7
1 з 45 балів
НЕМАЄ орфографічних помилок у варіанті
8
1 з 45 балів
Суфікс -ин- має однакове значення в усіх словах, ОКРІМ
9
1 з 45 балів
Лексичну помилку допущено в рядку
10
1 з 45 балів
Прочитайте речення (число позначає наступне слово).
(1)Завдання (2)експерта - до (3)середини (4)листопада (5)закінчити перевірку та (6)занести в електронний (7)каталог (8)новий (9)довідник з (10)української мови.
НЕПРАВИЛЬНО підкреслено букви на позначення наголошених голосних у всіх словах, позначених числами
11
1 з 45 балів
Завдання 11-15 стосуються речень, що первісно, в іншій послідовності, становили зв'язний текст. Прочитайте речення й виконайте завдання до них.
| Ось так роздумуючи, він раптом пригадав слова свого приятеля про те що добре було б завжди мати напохваті мішок для сміття. |
| Тоді Василюк просто загорівся ідеєю про одноразові торбинки, запропонував виготовляти їх з поліетилену, а за кілька місяців без цих побутових реалій не уявляли свого життя вже десятки тисяч людей. |
| Це здається неймовірним, але мішками для сміття люди почали користуватися лише 1950 року. |
| Спочатку наш земляк розмірковував над приладом, що працював би за принципом пилотяга й засмоктував би непотріб до машини. |
| Мерія канадського міста Вінніпега звернулася до Гаррі Василюка, інженера українського походження, з проханням вирішити проблему випадання сміття під час завантаження контейнерів. |
Зміст первісного тексту буде відновлено, якщо речення розмістити в такій послідовності
12
1 з 45 балів
| Ось так роздумуючи, він раптом пригадав слова свого приятеля про те що добре було б завжди мати напохваті мішок для сміття. |
| Тоді Василюк просто загорівся ідеєю про одноразові торбинки, запропонував виготовляти їх з поліетилену, а за кілька місяців без цих побутових реалій не уявляли свого життя вже десятки тисяч людей. |
| Це здається неймовірним, але мішками для сміття люди почали користуватися лише 1950 року. |
| Спочатку наш земляк розмірковував над приладом, що працював би за принципом пилотяга й засмоктував би непотріб до машини. |
| Мерія канадського міста Вінніпега звернулася до Гаррі Василюка, інженера українського походження, з проханням вирішити проблему випадання сміття під час завантаження контейнерів. |
Пунктуаційну помилку допущено в реченні, позначеному
13
1 з 45 балів
| Ось так роздумуючи, він раптом пригадав слова свого приятеля про те що добре було б завжди мати напохваті мішок для сміття. |
| Тоді Василюк просто загорівся ідеєю про одноразові торбинки, запропонував виготовляти їх з поліетилену, а за кілька місяців без цих побутових реалій не уявляли свого життя вже десятки тисяч людей. |
| Це здається неймовірним, але мішками для сміття люди почали користуватися лише 1950 року. |
| Спочатку наш земляк розмірковував над приладом, що працював би за принципом пилотяга й засмоктував би непотріб до машини. |
| Мерія канадського міста Вінніпега звернулася до Гаррі Василюка, інженера українського походження, з проханням вирішити проблему випадання сміття під час завантаження контейнерів. |
Підметом є виділене слово
14
1 з 45 балів
| Ось так роздумуючи, він раптом пригадав слова свого приятеля про те що добре було б завжди мати напохваті мішок для сміття. |
| Тоді Василюк просто загорівся ідеєю про одноразові торбинки, запропонував виготовляти їх з поліетилену, а за кілька місяців без цих побутових реалій не уявляли свого життя вже десятки тисяч людей. |
| Це здається неймовірним, але мішками для сміття люди почали користуватися лише 1950 року. |
| Спочатку наш земляк розмірковував над приладом, що працював би за принципом пилотяга й засмоктував би непотріб до машини. |
| Мерія канадського міста Вінніпега звернулася до Гаррі Василюка, інженера українського походження, з проханням вирішити проблему випадання сміття під час завантаження контейнерів. |
Відокремленою обставиною ускладнено речення, позначене
15
1 з 45 балів
| Ось так роздумуючи, він раптом пригадав слова свого приятеля про те що добре було б завжди мати напохваті мішок для сміття. |
| Тоді Василюк просто загорівся ідеєю про одноразові торбинки, запропонував виготовляти їх з поліетилену, а за кілька місяців без цих побутових реалій не уявляли свого життя вже десятки тисяч людей. |
| Це здається неймовірним, але мішками для сміття люди почали користуватися лише 1950 року. |
| Спочатку наш земляк розмірковував над приладом, що працював би за принципом пилотяга й засмоктував би непотріб до машини. |
| Мерія канадського міста Вінніпега звернулася до Гаррі Василюка, інженера українського походження, з проханням вирішити проблему випадання сміття під час завантаження контейнерів. |
Однорідними присудками ускладнено обидва речення, позначені
16
1 з 45 балів
Розділові знаки для передачі чужої мови правильно вжито в реченні
17
1 з 45 балів
Завдання 18–22 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
Привіт, _____________________, ходімо прогулятися вздовж ____________________ авеню з величними деревами.
18
1 з 45 балів
Завдання 18–22 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
___________________ хмарочос у __________________ - це споруда з назвою One Center.
19
1 з 45 балів
Завдання 18–22 стосуються речень, у яких зроблено пропуски. Визначте правильні варіанти послідовного заповнення цих пропусків для кожного речення.
___________________ вчених, існує __________________ зв'язок між споживанням цукру та ризиком розвитку діабету.
20
1 з 45 балів
Я використовую засіб від __________, який рекомендував лікар, скільки хворію __________ уже чотири __________ .
21
1 з 45 балів
У _______ році ________ створили, _______ однієї з них, благодійну організацію з метою допомогти бездомним тваринам.
22
1 з 45 балів
Лексичної помилки НЕМАЄ в реченні
23
1 з 45 балів
Українським відповідником до іншомовного слова консолідувати є
24
1 з 45 балів
Прочитайте речення (цифра позначає попередній розділовий знак).
А сьогодні вона знову явилась мені, і, (1) як це часто бувало зі мною й раніше, (2) я раптом побачив себе збоку, чужими очима - напевно, (3) так бачить себе актор у фільмі,(4) де він грає: кожен свій крок, (5) свово, вчинок - і гостро, як біль, відчув, що став не самим собою, (6) а кимсь іншим, і що ця роль мені важка.
НЕПРАВИЛЬНО обґрунтовано вживання розділових знаків у рядку
25
1 з 45 балів
Редагування потребує речення
26
4 з 45 балів
Доберіть до кожного речення (1–4), у якому зроблено пропуск, відповідний за значенням фразеологізм (А – Д).
речення
фразеологізм
1
Новий менеджер компанії дуже енергійний та завзятий, він __________ клієнтів та партнерів, щоб розвивати бізнес та підвищувати продажі.
А
дивився крізь пальці
2
Батько часто _____________ на недоліки своїх дітей, тому що не хотів конфліктувати з ними.
Б
оббиває пороги
3
Після тривалого періоду нещасть, нарешті він _________________________.
В
підбивав клинці
4
Після того, як Роман виграв у лотерею, його життя кардинально змінилося, хлопець_____________________ та став одним з найбагатших людей у своєму місті.
Г
піднявся на ноги
Ґ
вибився в люди
27
4 з 45 балів
З’ясуйте, якою частиною мови (А – Д) є виділені слова (1–4) в реченні (цифра позначає наступне слово).
Гіркий був келих (1) життьовий, а (2) ще хотів би з (3) нього пити, любити, мучитись, і жити, і знать, (4) що ти ще є живий.
слово в реченні
частина мови
1
життьовий
А
сполучник
2
ще
Б
прийменник
3
нього
В
прикметник
4
що
Г
частка
Ґ
займенник
28
4 з 45 балів
Доберіть умову вживання тире (А – Д) до кожного прикладу речення (1–4).
Приклад речення
Умова вживання тире
1
Душа моя - дно безджерельне й сухе...
А
тире при відокремленій прикладці
2
Ударив гучно стріл огненний - і цілий світ нараз потух.
Б
тире на місці пропущеного члена речення
3
В лісах стояв скляний дзвін - то на стовбурах лопалася льодова кориця.
В
тире в складносурядному реченні
4
Тихо-тихо стікає на землю зерно - перестиглі сльози степів.
Г
тире в складному безсполучниковому реченні
Ґ
тире між підметом і присудком
29
4 з 45 балів
Поєднайте виділені фрагменти простих (1–4) і складних (А – Д) речень за подібністю синтаксичного значення. Зразок такого поєднання показано на схемі.
Просте речення
Складне речення
1
Із дверей навпроти пробивається тоненька смуга світла.
А
Спинюся я і довго буду слухать, як бродить серпень по землі моїй.
2
Посадила стара мати три ясени в полі.
Б
Душа моя - дно безджерельне й сухе, де тільки сіріє каміння важке...
3
Синє море звірюкою то стогне, то виє.
В
Не можу співати спокійно, бо в серці розпука та гнів.
4
З жарту і біда часом буває.
Г
Як маємо жити в ганебній неволі, хай смертна темнота нам очі застеле!
Ґ
Мов конар з пнем предивно, так ти зрослась зо мною нерозривно.
30
4 з 45 балів
З’ясуйте тип кожного речення (А – Д) (цифра позначає наступне речення (1–4)).
1
Тарас Шевченко народився на українській землі, під українським небом, проте він належав до тих людей-світочів, що стають дорогими для всього людства.
А
складне безсполучникове
2
Він був поетом, якого ми до того не мали.
Б
складнопідрядне
3
Народжений матір'ю-кріпачкою і сам кріпак, він став борцем, революціонером титанічної сили.
В
просте ускладнене
4
Його боялися царі, його жахались і смертельно ненавиділи кріпосники.
Г
складносурядне
Ґ
складне з різними видами зв’язку
Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
0
Так: 11
Ні: 1
Зрозумілий:
0
Так: 11
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 12
Так: 0