Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події

Конструктор тестів

Створити тест
Створити опитування
Всі тести Мої тести Кабінет тестування Генератор тестів Архів Обговорення
https://fs05.vseosvita.ua/05018w5a-ffc9-90x90.jpeg

Опублікував/ла:

Новікова Катерина Анатоліївна
Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися
Тест:

НМТ - 2026

26.05.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

Приклад завдань НМТ з фізики

Варіанти тесту:

Варіант 1

22 запитання

Варіант 2

запитання відсутні

Вміст тесту:

Варіант не містить жодного запитання. Додайте запитання.

Щоб додати запитання, оберіть категорію запитання на панелі запитань.

Додати запитання

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

НМТ 2026

НМТ 2026

115

Аватар профіля Макуха Олена Юріївна
Математика
11 клас

60 грн

Пробне НМТ-2026 І сесія

Пробне НМТ-2026 І сесія

35

Аватар профіля Жилєнков Даніїл Юрійович
Фізика

25 грн

Числівник. НМТ-2026

Числівник. НМТ-2026

80

Аватар профіля Сула Яна Юріївна
Українська мова
10—11 клас

25 грн

НМТ 2026 Призма

НМТ 2026 Призма

56

Аватар профіля Кукулевська Яна Володимирівна
Математика
10—12 клас та I—II курси

20 грн

НМТ 2026. 2

НМТ 2026. 2

75

Аватар профіля Макуха Олена Юріївна
Різне
11 клас

60 грн

НМТ 2026 Коло,круг та їх елементи

НМТ 2026 Коло,круг та їх елементи

33

Аватар профіля Кукулевська Яна Володимирівна
Різне
9—12 клас та I—II курси

20 грн

Дивитись ще
Схожі тести

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

Розширення твердих тіл.Види теплообміну

869

Аватар профіля Бардадим Ірина Василівна
Фізика
8 клас

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

Контрольна робота № 5 з теми «Робота і потужність електричного струму. Електричний струм у різних середовищах»

1076

Аватар профіля Цимбалюк Ольга Василівна
Фізика
10 клас

Магнітне поле струму.

Магнітне поле струму.

1612

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
9 клас

Способи опису руху

Способи опису руху

735

Аватар профіля Міхеєнок Наталія Олександрівна
Фізика
10 клас

Внутрішня енергія

Внутрішня енергія

460

Аватар профіля Нактініс Борис Олегович
Фізика
8 клас

К 9.4. Самостійна робота з теми «Магнітне поле струму. Правило свердлика» 1 варіант

К 9.4. Самостійна робота з теми «Магнітне поле струму. Правило свердлика» 1 варіант

515

Аватар профіля Сергєєва Оксана Валеріївна
Фізика
9 клас
Дивитись ще
✖
↑