Розроблено відповідно до Державного стандарту та Модельної навчальної програми «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Григорович). Може бути використана для підсумкового оцінювання за групами результатів гр 1, 2,3.
Конструктор тестів
Розроблено відповідно до Державного стандарту та Модельної навчальної програми «Хімія. 7-9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автор О. Григорович). Може бути використана для підсумкового оцінювання за групами результатів гр 1, 2,3.
ТЕМА: «Досліджуємо активність металів»
МЕТА: Дослідити взаємодію різних металів із кислотами.
Переглянь відеоматеріал https://ua.izzi.digital/DOS/1265662/1404504.html
1
Гр.3 Сформулюйте гіпотези:
чи можливо дослідити активність металу за його реакцією з кислотою;
чи будь-яку кислоту можна додавати до будь-якого металу для дослідження.
2
Гр.2 Виконайте вправу за посиланням
https://learningapps.org/26399538 та знайдіть правильні твердження:
3
Гр.1 Розгляньте зразки металів у відео https://ua.izzi.digital/DOS/1265662/1404504.html. Відзначте, чи можна за зовнішнім виглядом визначити той чи інший метал? Встановіть відповідність між назвою металу та зовнішнім виглядом.
Мідь
червоний метал, шматки дротів.
Цинк
сріблясто-білий, м'який метал.
Залізо
сріблясто-білий метал, шматки дротів.
Алюміній
сріблясто-синій метал, пористі шматки.
Олово
сріблясто-чорний метал, у вигляді ошурків
4
Гр.1 Прегляньте експеримент у відео https://ua.izzi.digital/DOS/1265662/1404504.html і дайте відповіді на запитання. До кожної пробірки додали по 1-2 мл хлоридної кислоти. Визначіть рівняння можливих реакцій відповідно до вашого спостереження.
5
Гр.2 Розташуйте досліджені метали в ряд від найактивнішого до найменш активного, відповідно до вашого спостереження за хімічними реакціями.
Cu
Fe
Sn
AL
Zn
6
Гр.2 Знайдіть у періодичній таблиці елементів досліджувані метали та встановіть відповідність між формулою металу та його місцем у періодичній таблиці.
AL
4 період,11 група
Fe
4 період, 12 група
Sn
4 період, 8 група
Cu
5 період, 14 група
Zn
3 період, 8 група
3 період, 13 група
7
Гр.3 Зробіть висновок, відповідаючи на питання:
Під час навчального дослідження …
Підтвердилися, чи спростувалися гіпотезу, яка була висунута?
Чи можливо схарактеризувати активність металу за спостереженням його реакції з кислотою? Відповідь аргументуйте.
Яку ознаку реакції металів із кислотами можна використовувати для порівняння активності металів?

Рефлексія від 12 учнів
Сподобався:
Так: 6
Ні: 6
Зрозумілий:
Так: 7
Ні: 5
Потрібні роз'яснення:
Ні: 8
Так: 4