Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Мозіїка завдань до розділу "Вступ. Базові поняття","Фізичне здоров'я"

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Тест містить питання скопійовані з: Мозіїка завдань до розділу "Вступ. Базові поняття".

1

3 з 43 балів

Розгляньте малюнки. Визначте ситуації, в яких діти почувають себе щасливими

2

1 з 43 балів

Розподіліть ситуації: які мають незначний ризик та ситуації які мають значний ризик

Ситуації, які мають незначний ризик

Ситуації, які мають значний ризик

Гладити дворову собаку
Пробувати пальцем чи нагрілась праска
Наступити на міну
Їсти яблуко
Грати у футбол
Читати книжку
Розрізати ножем хліб
Кататись на сноуборді
Їхати на велосипеді без шолома

3

4 з 43 балів

Позначте правильні дії в умовах воєнного стану

4

3 з 43 балів

Визначте дії, які не можна робити під час артилерійського, мінометного обстрілу.

5

8 з 43 балів

Визначте кримінальні небезпеки у соціальному середовищі

6

1 з 43 балів

Визначте, яке твердження істинне.

7

3 з 43 балів

Де ховаються вибухонебезпечні предмети?

8

6 з 43 балів

ЯКЩО ЗНАЙШЛИ ПІДОЗРІЛИЙ ПРЕДМЕТ (НЕРОЗІРВАНИЙ БОЄПРИПАС, САМОРОБНИЙ ВИБУХОВИЙ ПРИСТРІЙ ТОЩО)

  1.            [Йдіть далі, Зупиніться] (негайно попередьте інших, якщо хтось іде за вами).

  2.                   [Зберігайте спокій, Панікуйте]Уважно роздивіться навкруги. Перевірте, чи немає ще чогось підозрілого поруч.

  3. Обережно відійдіть подалі від небезпеки                         [(не менше ніж на 20 м), (не менше ніж на 300 м)]

  4. Рухайтеся                                 [невідомою дорогою., назад тим шляхом, яким прийшли.]

  5. У безпечному місці              [залишіть, не залишайте] якусь позначку (свій рюкзак, яскравий шарф, хустину тощо).

  6. Зателефонуйте у службу порятунку за номером     [104, 101]. Дочекайтеся приїзду рятувальників.

9

4 з 43 балів

ЯКЩО СТАЛИ СВІДКОМ ІНЦИДЕНТУ НА МІННОМУ ПОЛІ

Зателефонуйте до екстрених служб: ДСНС - 101, екстрена медична допомога — 103.

Зберігайте спокій і скажіть людині, що викличете допомогу. Попросіть не рухатися та, за можливості, самому зупинити кровотечу.

Чекайте приїзду рятувальників на безпечній відстані.

Зупиніться, не підходьте до людини на мінному полі.

10

5 з 43 балів

До поживних речовин відносять:

11

5 з 43 балів

На харчові звички впливають такі чинники:

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 1

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Вступ. Базові поняття ( 6 клас НУШ)

Вступ. Базові поняття ( 6 клас НУШ)

2926

Аватар профіля Тесленок Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

20 грн

Узагальнення знань з теми: "Вступ. Базові поняття"

Узагальнення знань з теми: "Вступ. Базові поняття"

60

Аватар профіля Герасимчук Ірина Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

50 грн

Вступ. Базові поняття (1-7 параграф)

Вступ. Базові поняття (1-7 параграф)

270

Аватар профіля Дмитренко Олександра Анатоліївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

25 грн

Контрольна робота Розділ І Фізичне здоров'я

Контрольна робота Розділ І Фізичне здоров'я

310

Аватар профіля Пилипенко Марія Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

35 грн

Розділ ІІ-ІІІ Здоров'я людини. Фізична складова здоров'я.

Розділ ІІ-ІІІ Здоров'я людини. Фізична складова здоров'я.

130

Аватар профіля Пилипенко Марія Геннадіївна
Здоров’я, безпека та добробут
8 клас

40 грн

Модуль 3. Турбота про здоров’я. Розділ 1. Психоемоційне здоров’я. Розділ 2. Фізичне здоров’я. Задорожна

Модуль 3. Турбота про здоров’я.  Розділ 1. Психоемоційне здоров’я. Розділ 2. Фізичне здоров’я. Задорожна

383

Аватар профіля Брушньовська Олена Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

27 грн

Схожі тести

Форми і цілі навчальної діяльності.

Форми і цілі навчальної діяльності.

0

Аватар профіля Паламарчук Татьяна
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Рух. Формування постави

Рух. Формування постави

11

Аватар профіля Кабан Світлана
Здоров’я, безпека та добробут
5 клас

Безпека на дорозі

Безпека на дорозі

15

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Мінна безпека

Мінна безпека

14

Аватар профіля Васіна Олена Миколаївна
Здоров’я, безпека та добробут
6 клас

7 кл. БЕЗПЕКА ЛЮДИНИ

7 кл. БЕЗПЕКА ЛЮДИНИ

16

Аватар профіля Солоніна Тетяна Василівна
Здоров’я, безпека та добробут
7 клас

Підсумкова робота з розділу "Безпека людини".

Підсумкова робота з розділу "Безпека людини".

56

Аватар профіля Кандул Юлія Володимирівна
Здоров’я, безпека та добробут
9 клас
✖
↑