Тест:

Моніторинг з метою вимірювання освітніх втрат з курсу «Я досліджую світ» (за курс 4 класу)

20.10.2026
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Джерела використаної інформації: розкрити закрити
У тесті використано візуальні матеріали, згенеровані автором за допомогою штучного інтелекту Google Gemini за текстовими запитами. Підручник "Я досліджую світ" (Надія Бібік, Галина Бондарчук).
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24

1

2 з 48 балів

Які з перелічених є державними символами України? Вибери всі правильні.

2

3 з 48 балів

Які з перелічених пунктів є ПРАВАМИ дитини? Вибери всі правильні

3

2 з 48 балів

Ти випадково штовхнув(-ла) однокласника на перерві. Він розсердився й підвищив голос. Запиши два слова або дії, які допоможуть уникнути сварки.

Заборонено вставляти текст.

4

2 з 48 балів

Які з витрат сімейного бюджету є першочерговими? Вибери всі правильні.

5

2 з 48 балів

Які правила безпеки я виконую? Вибери всі правильні.

6

3 з 48 балів

Вибери всі правильні твердження.

7

1 з 48 балів

Зміна дня і ночі на Землі пов’язана з:

8

1 з 48 балів

Зміна пір року пов’язана з:

9

1 з 48 балів

Листопад восени пов’язаний із:

10

2 з 48 балів

На зображенні - хрест. Північ позначено цифрою 1. З’єднай цифри зі сторонами горизонту.1100mys4-62b6-800x623.jpg

Цифри на малюнку
Сторони горизонту
1

3

А

Південь

2

2

Б

Схід

3

4

В

Захід

11

1 з 48 балів

Уяви карту, на якій північ - угорі. Озеро розташоване праворуч від лісу. У якому напрямку від лісу розташоване озеро? Напиши одне слово.

Заборонено вставляти текст.

12

2 з 48 балів

Вибери всі елементи погоди.

13

3 з 48 балів

З’єднай поняття та його призначення.

Поняття
Призначення
1

Глобус

А

Модель Землі

2

План місцевості

Б

Зображення невеликої ділянки зверху умовними знаками

3

Географічна карта

В

Зменшене зображення земної поверхні на площині

14

4 з 48 балів

На контурній карті світу цифрами позначено материки й океани. З’єднай цифру з назвою об’єкта.1100n0vt-5397-940x513.jpg

Цифри
Назви об'єктів
1

1

А

Євразія

2

2

Б

Африка

3

4

В

Тихий океан

4

3

Г

Атлантичний океан

15

2 з 48 балів

З’єднай об’єкт і його вид.

Назва об'єкту
Вид об'єкту
1

Карпати

А

Гори

2

Придніпровська низовина

Б

Півостров

3

Крим

В

Річка

4

Дніпро

Г

Рівнина

16

2 з 48 балів

З якими країнами межує Україна? Вибери всі правильні.

17

3 з 48 балів

З’єднай природну зону та її типових мешканців.

Природна зона
Типові мешканці
1

Карпати

А

Дуб, лось

2

Степ

Б

Ковила, ховрах

3

Мішані ліси

В

Ялина, бурий ведмідь

18

2 з 48 балів

Склади ланцюг живлення. Розташуй картки в правильному порядку: сова, зерно, польова миша.

Зерно

Сова

Польова миша

19

1 з 48 балів

Що станеться з кількістю польових мишей, якщо зникнуть сови?

20

1 з 48 балів

Поясни одним реченням, чому в степу майже немає великих лісів.

Заборонено вставляти текст.

21

3 з 48 балів

З’єднай матеріал і те, де його використовують.

Матеріал
Використання
1

Метал

А

Електричні дроти

2

Скло

Б

Вікна

3

Гума

В

Шини автомобіля

22

2 з 48 балів

Які дії допомагають берегти природу? Вибери всі правильні.

23

1 з 48 балів

Родина відпочивала на березі річки. Після них залишилося багато сміття. Чому це шкодить природі? Напиши одну причину.

Заборонено вставляти текст.

24

2 з 48 балів

Родина відпочивала на березі річки. Після них залишилося багато сміття. Запропонуй дві дії, які можна зробити, щоб берег став чистим і сміття більше не з’являлося.

Заборонено вставляти текст.
Опис, який учні побачать після проходження тестування

Державні символи України - Прапор, Герб і Гімн. Калина й вишиванка - народні символи.

Права - освіта, відпочинок, медична допомога. Решта пунктів - обов’язки дитини.

Конфлікт можна вирішити мирно: вибачитися, спокійно пояснити, що сталося випадково, запропонувати допомогу.

Першочергові витрати - на необхідне (їжа, проїзд). Цукерки й гра - другорядні.

Адресу не повідомляють у чатах, а ввімкнену праску не залишають без нагляду.

Сонце — зоря в центрі Сонячної системи. Земля — планета, а Місяць — її природний супутник.

Земля обертається навколо своєї осі, тому одна її частина освітлена Сонцем (день), а інша ні (ніч).

Пори року змінюються через рух Землі навколо Сонця.

Листопад - сезонне явище, а пори року залежать від руху Землі навколо Сонця.

Якщо північ угорі, то схід праворуч, південь унизу, захід ліворуч.

Праворуч від півночі на карті - схід.

Елементи погоди: температура повітря, вітер, хмарність, опади.

Глобус - модель Землі, карта показує поверхню на площині, план - невелику ділянку умовними знаками.

Перевір себе за картою в атласі або підручнику.

Карпати - гірська система, Дніпро - річка, Крим - півострів, Придніпровська низовина - рівнина.

У степу ростуть трави (ковила), мешкають ховрахи. У мішаних лісах - дуб і лось. У Карпатах - ялина й бурий ведмідь.

У степу мало вологи, а деревам її потрібно багато, тому там переважають трави.

Ланцюг починається з рослини: зерно їсть миша, а миша є їжею для сови.

Матеріали використовують за їхніми властивостями.

Економія води й електрики та сортування сміття допомагають природі. Батарейки здають у спеціальні пункти приймання.

Сміття забруднює воду й шкодить живим істотам, а багато його видів довго не розкладається.

Кожен може зібрати й відсортувати сміття та забирати його з собою після відпочинку.

Рефлексія від 3 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 2

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Діагностичний тест для вимірювання освітніх втрат з біології за курс 7 класу

Діагностичний тест для вимірювання освітніх втрат з біології за курс 7 класу

264

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Біологія
7 клас

20 грн

Тест для вимірювання освітніх втрат за курс "Пізнаємо природу" - 5 клас (Д.Біда)

Тест для вимірювання освітніх втрат за курс "Пізнаємо природу" - 5 клас (Д.Біда)

182

Аватар профіля Кондратенко Наталія Олександрівна
Пізнаємо природу
6 клас

20 грн

Діагностичний тест за курс 5-6 класи (освітні втрати)

Діагностичний тест за курс 5-6 класи (освітні втрати)

221

Аватар профіля Парфьонова Наталія Анатоліївна
Хімія
7 клас

25 грн

Тест з біології на виявлення освітніх втрат за курс 8 класу (НУШ)

Тест з біології на виявлення освітніх втрат за курс 8 класу (НУШ)

99

Аватар профіля Петух Богдан Сергійович
Біологія
8—9 клас

33 грн

Діагностувальний тест з фізики для 9 класу (не НУШ) за курс 8 класу / Вхідний тест на визначення освітніх втрат

Діагностувальний тест з фізики для 9 класу (не НУШ) за курс 8 класу / Вхідний тест на визначення освітніх втрат

23

Аватар профіля Зеленський Олександр Станіславович
Різне
9 клас

50 грн

Діагностувальний тест для 7 класу (НУШ) за курс 6 класу / Вхідний тест на визначення освітніх втрат

Діагностувальний тест для 7 класу (НУШ) за курс 6 класу / Вхідний тест на визначення освітніх втрат

12

Аватар профіля Зеленський Олександр Станіславович
Інформатика
7 клас

50 грн

Схожі тести

Відгадай професію

Відгадай професію

780

Аватар профіля Клешніна Марія Олегівна
Різне
5—6 років

Дикі тварини

Дикі тварини

428

Аватар профіля Кріль Тетяна Юріівна
Різне
5—6 років

Анкета для учнів 5 класу

Анкета для учнів 5 класу

501

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Анкета для батьків 5 класу

Анкета для батьків 5 класу

364

Аватар профіля Білоцька Людмила Андріївна
Різне
5 клас

Рівність . Безбар’єрність.

Рівність . Безбар’єрність.

2745

Аватар профіля Васильева Вікторія Сергіївна
Різне
дорослі

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

Наплавлення деталей, вузлів та конструкцій. Контрольна робота № 6

1291

Аватар профіля Бражнікова Марина Валеріївна
Різне
11—12 клас та дорослі
✖
↑