Діагностичний тест створений, щоб допомогти виявити ті з тем хімічного напрямку, що вивчалися у 5-6 класі в курсі "Пізнаємо природу", над якими учням/ученицям потрібно додатково попрацювати, щоб надолужити прогалини в знаннях і вміннях.
В тестах частково використані матеріали та деякі завдання діагностичного тестування з природничої галузі Всеукраїнської школи онлайн.
1
З поданого переліку виберіть назви речовин.
Визначте 3 правильні відповіді.
2
Визначте, які з поданих речовин є чистими, а які — сумішами.
Кров [суміш, чиста речовина]
Алмаз [суміш, чиста речовина]
Майонез [суміш, чиста речовина]
Мідь [суміш, чиста речовина]
3
Який метод розділення сумішей найкраще необхідно використати для наливання кави без кавової гущі?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З кількома правильними відповідями
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З кількома правильними відповідями
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Рефлексія від 35 учнів
Сподобався:
Так: 33
Ні: 2
Зрозумілий:
Так: 27
Ні: 8
Потрібні роз'яснення:
Ні: 29
Так: 6
