Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Ефективна взаємодія «Вчитель – ІРЦ – Батьки»: як побудувати дієвий маршрут
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Модуль числа

16.09.2023
0 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

1

1 з 12 балів

Яке з наведених тверджень є неправильним?

2

1 з 12 балів

Яке з наведених тверджень є неправильним?

3

1 з 12 балів

Яке з наведених тверджень є неправильним?

4

2 з 12 балів

Розв’яжи рівняння 16 – |c| = 13;

5

1 з 12 балів

Розв’яжи рівняння |x|= –1;

6

1 з 12 балів

Яка кількість чисел, модуль яких дорівнює 57?

7

1 з 12 балів

Яка кількість чисел, модуль яких дорівнює -38 ?

8

1 з 12 балів

Яка кількість чисел, модуль яких дорівнює 0 ?

9

1 з 12 балів

Обчисли: |–45|:|–5| + |3|·|–12|.

10

2 з 12 балів

Обчисли значення виразу: |50k| + 2|n| – 57, якщо k = –20, n = –6;

Рефлексія від 1 учня

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 1

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 1

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Модуль числа

Модуль числа

225

Аватар профіля Пацай Геннадій
Математика
6 клас

19 грн

Модуль числа

Модуль числа

500

Аватар профіля Ковтун Тетяна Петрівна
Математика
6 клас

33 грн

Модуль числа

Модуль числа

191

Аватар профіля Смірнова Олена Юріївна
Математика
6 клас

83 грн

Модуль числа

Модуль числа

142

Аватар профіля Халепа Катерина Петрівна
Математика
6 клас

25 грн

Модуль числа

Модуль числа

186

Аватар профіля Стадник Марина Ігорівна
Математика
6 клас

25 грн

Модуль числа.

Модуль числа.

17

Аватар профіля Яременко Катерина Олександрівна
Математика
6 клас

25 грн

Схожі тести

Приклади

Приклади

1502

Аватар профіля Прасол Олена Сергіївна
Математика
3 клас

Самостійна робота "Рівняння"

Самостійна робота "Рівняння"

2036

Аватар профіля Здоренко Іван Петрович
Математика
6 клас

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

Задачі та рівняння (повторення за 5 клас)

1833

Аватар профіля Берлоус Ірина Анатоліївна
Математика
6 клас

Область визначення та множена значень функції

Область визначення та множена значень функції

733

Аватар профіля Паламарчук Інна Олександрівна
Математика
I курс

Границя функції

Границя функції

2286

Аватар профіля Томин Галина Богданівна
Математика
10 клас

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

ДІЛЬНИКИ І КРАТНІ

588

Аватар профіля Гаркава Людмила Миколаївна
Математика
6 клас
✖
↑