Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Інтеграція знань, практики та інноваційних технологій у професійному розвитку педагогів закладів освіти
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Моделі та моделювання

04.11.2020
2 0
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Опис тесту (учням цей опис не показується):

тематичне тестування

Варіанти тесту:

Варіант 1

23 запитання

Варіант 2

23 запитання

Варіант 3

23 запитання

Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23

1

1 з 26 балів

Модель об’єкта, подана у вигляді його предметної копії це -

2

1 з 26 балів

Модель об’єкта, подана у вигляді його опису це -

3

1 з 26 балів

Оберіть форму подання моделі.

0200a5kj-04a9-145x87.png

4

1 з 26 балів

Оберіть форму подання моделі.

0200a5l0-a213-325x107.png

5

1 з 26 балів

Оберіть форму подання моделі.

0200a5l8-eaed-353x53.png

6

1 з 26 балів

Оберіть форму подання моделі.

0200a5ln-cacb.png

7

2 з 26 балів

Обери матеріальні моделі

8

2 з 26 балів

Обери інформаційні моделі

9

2 з 26 балів

Людську діяльність, спрямовану на вивчення               [властивостей, створення, Походження]об’єктів оточуючого світу та їх           [зв'язків, роботу]з іншими об’єктами, називають                [дослідженням, моделюванням, програмуванням].

10

1 з 26 балів

Якщо об’єкт має багато різноманітних властивостей, то створюють його модель, яка обов’язково має ті властивості, що                          [досліджуються, частіше використовуються, легше зробити]

11

1 з 26 балів

Оберіть визначення поняття моделі.

12

1 з 26 балів

Яка з наведених причин є вагомою підставою для створення моделі, а не дослідження оригіналу безпосередньо?

13

1 з 26 балів

Глобус як модель Землі класифікується за способом реалізації як...

14

1 з 26 балів

Множина всіх об'єктів, що належать до певної сфери людської діяльності, наприклад, біології або географії, називається...

15

1 з 26 балів

Модель, що дає змогу перевірити, як властивості об'єкта змінюються з часом, наприклад, модель для прогнозу погоди, є...

16

1 з 26 балів

До якої форми подання інформаційних моделей належать таблиці, графіки та діаграми?

17

1 з 26 балів

Який тип комп'ютерної моделі використовують для тренувань, наприклад, в авіаційному симуляторі польоту або грі в шахи?

18

1 з 26 балів

Який крок є першим у процесі створення інформаційної моделі?

19

1 з 26 балів

При створенні інформаційної моделі автомобіля для розв'язання задачі на знаходження шляху, якою з властивостей зазвичай нехтують?

20

1 з 26 балів

Ви розробляєте карту знань для підготовки до уроку. Що має бути розташоване в центрі такої карти?

21

1 з 26 балів

Яка з переваг використання карт знань є найбільш актуальною при вивченні великої теми?

22

1 з 26 балів

Чи може один і той самий об'єкт мати різні інформаційні моделі?

23

1 з 26 балів

У яких випадках моделювання є практично єдиним способом дослідження об'єкта?

Рефлексія від 232 учнів

Сподобався:

0

Так: 186

Ні: 46

Зрозумілий:

0

Так: 180

Ні: 52

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 190

Так: 42

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Моделі та моделювання

Моделі та моделювання

39

Аватар профіля Хмарук Юрій Олегович
Інформатика
6 клас

33 грн

Моделі та моделювання

Моделі та моделювання

50

Аватар профіля Ємченко Олександр Анатолійович
Інформатика
7 клас

41 грн

Моделі і моделювання

Моделі і моделювання

176

Аватар профіля Злата Сергіївна
Інформатика
10—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Модель і моделювання. Етапи комп’ютерного моделювання

Модель і моделювання. Етапи комп’ютерного моделювання

261

Аватар профіля Нікішина Катерина Іванівна
Інформатика
9—12 клас та I—II курси

41 грн

Моделі і моделювання. Підсумковий тест

Моделі і моделювання. Підсумковий тест

168

Аватар профіля Подгайко Андрій Олегович
Інформатика
10—11 клас

19 грн

Тема 2. Моделі і моделювання

Тема 2. Моделі і моделювання

213

Аватар профіля Желєзна Вікторія Олександрівна
Інформатика
10 клас

41 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3053

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1695

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

887

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

664

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

452

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

343

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас