Тест можна використати для тренування та перевірки знань учнів.
Тест можна використати для тренування та перевірки знань учнів.
Алгоритм множення двох від’ємних чисел
1. Перемнож модулі чисел.
2. Запиши результат.
1
− 6 ⋅ (− 7 ) =
2
−9 ⋅ (−9) =
3
− 6 ⋅ (−1 2) =
Запитання №4 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №5 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №6 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №7 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №8 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №9 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №10 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №11 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №12 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №13 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №14 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №15 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №16 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №17 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №18 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №19 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №20 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №21 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №22 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №23 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №24 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №25 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №26 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №27 Із заповненням пропусків у тексті
Запитання №28 Із заповненням пропусків у тексті
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0