Тест для оцінювання очної, дистанційної та сімейної форми навчання. Охоплює питання: Хети, фрігійці, лідійці, фінікійці, філістимляни, юдеї, перси.
Конструктор тестів
Тест для оцінювання очної, дистанційної та сімейної форми навчання. Охоплює питання: Хети, фрігійці, лідійці, фінікійці, філістимляни, юдеї, перси.
1
становіть відповідність між народом та його ключовим внеском у матеріальну культуру, згаданим у тексті:
Фінікійці
Високе становище жінок у суспільстві (запозичена традиція)
Фрігійці
Високий конічний головний убір із загнутим кінцем (фрігійський ковпак)
Хети
Виготовлення монет з електруму
Лідійці
Виробництво пурпурових тканин
2
Який природний сплав використовували лідійці для виготовлення монет?
3
Який колір тканини, яку виготовляли фінікійці, став символом імператорської влади в Римі та Візантії?
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 На послідовність
Запитання №7 На послідовність
Запитання №8 На встановлення відповідності
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З однією правильною відповіддю
Запитання №12 На встановлення відповідності
Рефлексія від 23 учнів
Сподобався:
Так: 23
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 22
Ні: 1
Потрібні роз'яснення:
Ні: 23
Так: 0