"Математика. Підсумкова. 6 клас. 3"

Укажи пару протилежних чисел

До яких чисел належить число -6?

Температура на термометрі -14°С. Яку температуру покаже термометр, якщо температура підвищиться на 18°С ?

Відмітьте всі від'ємні числа:

Яке з чисел -0,14 чи 0,1 більше?

Відмітьте точки, які мають додатні координати:

Обчисліть: - 23,5 - (- 19,5)

Визначте знак добутку: -1,2۰(-0,785)۰(-98,8)۰90۰(-2/5)

Установіть відповідність між числовими виразами(1-4) та їхніми значеннями (А - Д):

Знайдіть корінь рівняння:

32-20х=8х-52

Спростіть вираз:

-7(х-6)-2(9-5х)

Винесіть за дужки спільний множник

-30а - 12+ 36с

Розв'яжіть рівняння 0,6(4х+5)=-2,4

Обчислити |-15 - 45|

Обчислити |-60| - |-1,15| : |0,23|

Обчислити значення виразу -30,8 + (-6,2) - (-36,8) + (-17) - 56,8

Знайдіть корінь рівняння | х | + 5,6 = -18,9

Знайдіть корінь рівняння | х | - 66,1 = -56,9

Виберіть цілі числа, які задовільняють нерівності -2,54 < х < 2,18

Менеджер торгового центру помітив, що кілька рахунків підприємств мають негативне сальдо. Це означає, що вони зняли більше грошей, ніж внесли. У таблиці показано баланси їхніх рахунків.

Проаналізуйте їх та дайте відповіді на питання. Яка фірма має найменшу заборгованість? Відповідь: __             ____________ Книгарня має більший чи менший борг, ніж магазин іграшок? Відповідь: (введіть більший чи менший словами) ____         __________ На скільки книгарня має більший чи менший борг, ніж кафетерій? Відповідь: на ____       ____ грн.

Звести подібні доданки - 28х + 7у - 23х + 14у

Розкрити дужки у виразі: - 25 (4a - 0,8b)

Обчисліть значення виразу

Знайти значення виразу: (- 6)² – 6