Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Арттерапевтична валіза педагога: готові вправи для літа
»
Взяти участь Всі події
Тест:

Лінійні алгоритми зі змінними. 6 клас (НУШ)

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: Лінійні алгоритми зі змінними..

1

1 з 14 балів

Величину, значення якої не змінюється, називають

2

1 з 14 балів

Величину, значення якої може змінюватися, називають

3

1 з 14 балів

Яку групу команд потрібно використати для роботи зі змінними в середовищі Скретч?

4

3 з 14 балів

Які три базові алгоритмічні структури Вам відомі?

5

1 з 14 балів

Оберіть алгоритм

6

1 з 14 балів

Файл створений у середовищі Скретч, називають

7

1 з 14 балів

Якого значення набуде змінна x після виконання фрагментів програми:

a=6

b=a+4

x=a+b

8

1 з 14 балів

Після виконання команд у := х і у := у - 5 змінна у набула значення 10. Тоді змінна х має значення...

9

1 з 14 балів

0401ganq-6cf8-447x477.png

Якщо х = 5 і у = -2, то результатом виконання наведеного алгоритму є число...

10

1 з 14 балів

0401gau3-b272-441x286.jpg

На скільки кроків переміститься спрайт після виконання наведеного алгоритму

11

1 з 14 балів

0401gauu-22a6-453x104.jpg

Якого значення набуде змінна X після виконання команди, якщо змінна Y=2

12

1 з 14 балів

0401gazb-af14-450x309.jpg

На скільки кроків переміститься об’єкт після виконання даної програми?

Рефлексія від 0 учнів

Сподобався:

0

Так: 0

Ні: 0

Зрозумілий:

0

Так: 0

Ні: 0

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 0

Так: 0

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

6 клас НУШ Лінійні алгоритми зі змінними

6 клас НУШ  Лінійні алгоритми зі змінними

190

Аватар профіля Тарасенко Сергій Сергійович
Інформатика
6 клас

20 грн

Лінійні алгоритми зі змінними

Лінійні алгоритми зі змінними

94

Аватар профіля Киричук Вадим Олегович
Інформатика
6 клас

19 грн

Лінійні алгоритми зі змінними

Лінійні алгоритми зі змінними

139

Аватар профіля Злата Сергіївна
Інформатика
6 клас

50 грн

Лінійні алгоритми зі змінними

Лінійні алгоритми зі змінними

178

Аватар профіля Сопілка Ірина Вадимівна
Інформатика
6 клас

33 грн

Створення лінійних алгоритмів зі змінними

Створення лінійних алгоритмів зі змінними

428

Аватар профіля Гузенко Карина Григорівна
Інформатика
7 клас

33 грн

Величини. Команда присвоювання. Лінійні алгоритми зі змінними. Scratch. НУШ

Величини. Команда присвоювання. Лінійні алгоритми зі змінними. Scratch. НУШ

52

Аватар профіля Томашевська Марина Ігорівна
Інформатика
6 клас

50 грн

Схожі тести

Підсумковий тест "Веб-технології"

Підсумковий тест "Веб-технології"

3076

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
10—11 клас

Архітектура комп'ютера

Архітектура комп'ютера

1712

Аватар профіля Лавро Світлана Володимирівна
Інформатика
8 клас

Алгоритми з розгалуженням

Алгоритми з розгалуженням

910

Аватар профіля Іванська Тетяна Сергіївна
Інформатика
7 клас

Інформаційні технології

Інформаційні технології

680

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Інформаційні системи

Інформаційні системи

466

Аватар профіля Краснянська Тетяна Володимирівна
Інформатика
9 клас

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

Тест 4 "Повторення теми «Кодування даних» за 8 клас. Стиснення та архівування даних. Види стиснення даних. Архіватори. Типи архівних файлів. Операції над архівами."

360

Аватар профіля Балашова Вікторія Сергіївна
Інформатика
9 клас