Конструктор тестів
1
Справжнє прізвище Лесі Українки
2
Стильовою домінантою творчості Лесі Українки є
3
У драмі-феєрії «Лісова пісня» порушені всі названі проблеми, КРІМ
4
Драма-феєрія «Лісова пісня» — зразок
5
Жанр феєрія можна означити словами
6
У "Лісовій пісні" композиція побудована на паралелізмі
7
Події в драмі-феєрії відбуваються
8
Ідею твору "Лісова пісня" виражено в рядку
9
У якому рядку вказано композиційну особливість «Лісової пісні» ?
10
Кому з героїв драми належать слова «Ну, як таки, щоб воля — та пропала? Се так колись і вітер пропаде!»
11
У якому образі втілено бездуховність та обивательську обмеженість?
12
Прочитайте уривок із ремарки драми-феєрії «Лісова пісня» Лесі Українки. У цих рядках описується:
…молодий, дуже білявий, синьоокий, з буйними і разом плавкими рухами; одежа на йому міниться барвами, від каламутно-жовтої до ясно-блакитної, і поблискує гострими золотистими іскрами.
13
Слова Я має в серці те, що не вмирає! належать
14
Яка подія в драмі-феєрії відбувається напровесні?
15
Уривок “на ній сорочка з десятки, скупо пошита і латана на плечах, вузбка спідничина з набиванки і полинялий фартух з димки, волосся гладко зачесане у дві коси і заложене навколо голови” є портретною характеристикою
16
Установіть відповідність.
дядько Лев
ріже свого пальця, щоб урятувати красу Русалки Польової
Перелесник
перетворює Лукаша на вовкулаку
Лісовик
забирає Мавку під землю
«Той, що в скалі сидить»
рятує Мавку, огортаючи вогнем вербу, на яку вона перетворилася
захищає дуб від охочих його зрубати
17
Установіть відповідність.
Лукаш
Ой лишенькоІ Іще не починала!
Ой мій упадоньку! Що ж ти робила?
Нездаренько! Нехтолице! Ледащо!
Мавка
Що лісове, то не погане, сестро, —
Усякі скарби з лісу йдуть…
мати Лукаша
І та вже відьма ? Ба, то вже судилось
відьомською свекрухою вам бути.
Та хто ж вам винен ? Ви ж її хотіли.
дядько Лев
Та відчепися, відки маю знати?
Я з кодлом лісовим не накладаю
так, як твій рідІ Зрубай її, як хочеш,
хіба я бороню? Ось на й сокиру.
Заграй, заграй, дай голос мому серцюІ
Воно ж одно лишилося від мене.
18
Укажіть, кому з персонажів належать подані репліки.
Лукаш
Сестрице, мушу я! Твоя краса на той рік ще буйніше запишає, а в мене щастя як тепер зов’янеЮ то вже не встане!
Мавка
Ой ті люди з-під стріх солом’яних! Я їх не зношу! Я не терплю солом’яного духу!
Килина
Пісні! То ще наука невелика!
Русалка
Не гідна ти дочкою лісу зватись, бо в тебе дух не вільний лісовий, а хатній рабський!
А що ж ми мали тута – голод їсти? Прийшли купці, купили та й уже. Велика щастя – дуб!
19
“Contra spem spero” означає
20
Імпульсом до написання поезії “Contra spem spero” стало(стала)
21
Основний мотив вірша “Contra spem spero”
22
У словах Лесі Українки «Я на гору круту крем’яную // Буду камінь важкий підіймать...» переосмислено образ
23
У поезії “Contra spem spero” є всі символічні образи, ОКРІМ
24
Якої поезії Лесі Українки стосується цей малюнок?

25
Установіть послідовність подій в драмі-феєрії
до лісу приходить Килина
Мавка повертає людську подобу Лукашеві
Перелесник обіймає вогнем вербу
Мавка пробуджується від зимового сну
Рефлексія від 86 учнів
Сподобався:
Так: 56
Ні: 30
Зрозумілий:
Так: 57
Ні: 29
Потрібні роз'яснення:
Ні: 60
Так: 26