1

Оберіть ознаки, характерні для папоротей:
2
Розгляньте будову спорофіта папороті та встановіть відповідність між позначками та назвами складових частин:

1
Листкоподібні пагони - вайі
2
соруси
3
кореневище
4
додаткові корені
3
Розгляньте мікроскопічну будову сорусів папороті. Встановіть відповідність між позначками та складовими елементами:

1
спорангії
2
спори
3
покривальце (індузій)
4
Розгляньте мікроскопічну будову заростка папороті. Встановіть відповідність між позначками та складовими елементами:

1
ризоїди
2
яйцеклітини
3
сперматозоїди
5
Проаналізуйте твердження щодо життєвого циклу папоротеподібних.
І. У життєвому циклі переважає гаметофіт.
ІІ. Гаметофіт закріплюється в ґрунті за допомогою коренів.
Чи є поміж них правильні?
6
Позначте цифру, яка вказує на спорофіт папоротеподібних?
7

На світлині зображений життєвий цикл розвитку [плауна, хвоща, папороті]. Сорус позначений цифрою [1, 2, 3] він має коробочки зі спорами (спорангії). З них випадають спори і проростають в серцеподібні пластинки - заростки, які позначені цифрою [3, 4, 5]. З них проростає спорофіт, який позначений цифрою [5, 6, 7].
8

Квітка папороті – в східнослов'янській міфології рідкісна чарівна квітка, що надає людині різні магічні здібності. За повір'ям, ця вогненна квітка з'являється лише в глуху липневу ніч, напередодні свята Івана Купала, і цвіте лише одну коротку мить. Впізнати її можна за незвичайним сяйвом та пахощами.
Чи можна, дійсно, знайти квітку папороті?
9
Зробіть висновок:
Представники цієї групи організмів здебільшого трапляються у [посушливих, вологих] місцинах. Спорофіт має видозмінений підземний пагін - [коренеплід, кореневище], від якого відростають додаткові корені. На нижній поверхні листків розташовані [ризоїди, соруси, заростки]. Гаметофіт невеликий за розміром, зеленого кольору та живе самостійно, прикріплюючись до ґрунту [ризоїдами, коренями]. Необхідною умовою запліднення є наявність [води, вітру, комах]. Викопні представники разом з давніми хвощами та плаунами утворили поклади [торфу, кам'яного вугілля, нафти].
Рефлексія від 17 учнів
Сподобався:
Так: 16
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 14
Ні: 3
Потрібні роз'яснення:
Ні: 14
Так: 3
Різноманітність та значення папоротей в екосистемах та житті людини. Лабораторне дослідження:" Будова папоротей " 7 кл НУШ.