Конструктор тестів
Контрольна робота містить тести відкритої та закритої форм, тести на встановлення відповідності.
1
Літературний і мистецький напрям другої половини 19 століття з яскраво вираженою настановою на правдиве й точне відображення дійсності у її типових проявах - це
2
Котра із перерахованих ознак не властива реалізму як творчому методу?
3
«Кайдашева сім’я» - це
4
Установити відповідність між героєм та цитатою з твору.
"Широкий у плечах, з батьківськими карими гострими очима".
Карпо
"Веселі сині, як небо, очі світились привітно й ласкаво. Тонкі брови, русяві дрібні кучері на голові, тонкий ніс, рум'яні губи - все подихало молодою парубочою красою. Він був схожий з виду на матір".
Лаврін
"Був дуже богомільний, ходив до церкви щонеділі не тільки на службу, а навіть на вечерню, говів два рази на рік, горнувся до духовенства, любив молитись і постити; він понеділкував і постив дванадцять п'ятниць на рік, перед декотрими празниками".
Омелько
"Дівчина була невелика на зріст, але рівна, як струна, гнучка, як тополя, гарна, як червона калина, довгообраза, повновида, з тонким носиком".
Мелашка
"Вона вміла дуже добре куховарить і ще й тепер її брали до панів та до попів за куховарку на весілля, на хрестини та на храми. Вона довго терлась коло панів і набралась од їх трохи панства. До неї прилипла якась облесливість у розмові й повага до панів".
Кайдашиха
5
Справжнє прізвище Панаса Мирного -
6
"Симфоніст української прози" - це
7
Основні ознаки творчого доробку Панаса Мирного (3 правильні відповіді):
8
Написати назву повісті Панаса Мирного, яка розширювала тематичні обрії нашої прози.
В ній зображується чиновницьке життя. У центрі твору – доля «маленької людини», трагедія здібного юнака, зламаного чиновницьким середовищем.
9
Доповнити визначення.
... - зумовлена змістом побудова літературного твору, розміщення і співвідношення його складових частин, порядок розгортання подій і розстановка персонажів.
10
Доповнити визначення.
... - великий епічний твір, у якому соціальні процеси й суспільно значущі події зображуються через розкриття психологічних станів персонажів.
11
Установити відповідність.
1
Дитинство та юність Чіпки
2
Історія с.Піски
3
Доля селянина-бунтаря
4
Доля міщанина
Трагедія Чіпки
12
Доповнити речення.
Четверта редакція роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" мала назву ...
13
Доповнити визначення.
... - своєрідність розвитку літератури певного періоду, її роль у відображенні національних інтересів народу та світове значення.
14
Досягнення Івана Нечуя-Левицького (3 правильні відповіді):
15
Вказати, хто з відомих українських письменників назвав І.Нечуя-Левицького «всеобіймаючим оком України», «артистом зору»
16
Визначити специфічність гумору в повісті «Кайдашева сім’я»
17
Вказати, який жанр української прози започаткував П. Мирний.
18
Назвати співавтора роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?».
19
Словами: «Сам – предводитель; родичі – урядники; справник, суддя, підсудки – все то зяті, родичі зятів, племінники... Як квочка курчат збирає під крила, так … придбав до своїх лап цілий повіт...», – автори роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» характеризують
20
Визначити через що наприкінці твору І. Нечуя-Левицького найчастіше сварилися сім’ї Карпа й Лавріна Кайдашів
21
Чий це портрет: «Низенька, чорнява, заквітчана польовими квітами, вона й трохи не була схожа на селянок, часто запечених сонцем, високих, дуже неповоротких дівчат. Маленька, кругленька, швидка і жвава, одягнена в зелене убрання, між високим зеленим житом, — вона здавалася русалкою» ?
22
Характеристиці образу Грицька (роман «Хіба ревуть воли… ?» Панаса Мирного) НЕ відповідає такий рядок
23
На шлях морального падіння й кримінального злочину Чіпка з роману Панаса Мирного «Хіба ревуть воли, як ясла повні?» стає після
Рефлексія від 5 учнів
Сподобався:
Так: 4
Ні: 1
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
Ні: 2
Так: 3