Мета: Тест передбачає перевірку знань одинадцятикласників після ознайомлення з творчістю поетів "Розстріляного відродження". Складається із запитань з вибором однієї, двох правильних відповідей та на встановлення відповідності.
Конструктор тестів
15
0
10
2
4
Мета: Тест передбачає перевірку знань одинадцятикласників після ознайомлення з творчістю поетів "Розстріляного відродження". Складається із запитань з вибором однієї, двох правильних відповідей та на встановлення відповідності.
Вітаю! З успішним стартом у Царство української літератури! Хочете перевірити свої знання з першої теми "Поезія 1920-1930-х рр. (П. Тичина, М. Семенко, Є. Плужник та «київські неокласики»)"? Упевнена, що так. Тож будьте уважні. Бажаю успішного виконання тесту.
1
Ранні твори П. Тичини належать до
2
Укажіть назву течії в українській літературі 20-х рр. ХХ ст., яка знайшла свій вияв у використанні античних тем і сюжетів, міфологічних образів і мотивів.
3
Провідний мотив поезії М. Семенка «Запрошення»
4
Микола Зеров належав до
5
Вірші, що НЕ належить П. Тичині,— це
6
Хто з названих письменників не належав до «неокласиків»?
7
Характерними ознаками для творчості раннього М. Рильського є
8
Особливостями українського футуризму є ознаки, ОКРІМ
9
Світити "щодня лампаду Кіпріді добрій", богині кохання, запрошує героїня вірша [О панно Інно, У теплі дні збирання винограду, Солдкий світ]
10
Установіть відповідність між наведеними рядками і назвою твору та його автором.
I над нами, й пiд нами горять свiти...
I внизу, i вгорi глибини...
О, який же прекрасний ти,
Свiте єдиний.
«Бажання» М. Семенка
Чи янголи нам свічі засвітили
По довгих муках безсердечних літ,
Чи ми самі прозріли й зрозуміли...
«Ніч... а човен — як срібний птах!..» Є. Плужника
Всі шляхи в крові!
Незриданними сльозами
Тьмами
Дощ...
Одчиняйте двері…» П.Тичини
Я Ваші очі пам’ятаю,
Як музику, як спів.
Зимовий вечір. Тиша. Ми.
Я Вам чужий — я знаю.
«О панно Інно, панно Інно…» П.Тичина
"Солодкий світ" М.Рильського
11
Автором вірша «Ніч… а човен — як срібний птах!..» є Максим Рильський.
12
Під час літературної дискусії 1925–1928 рр. «київські неокласики» висунули гасло «До джерел!», що означало творче переосмислення національної та зарубіжної традицій у контексті нових викликів часу.
13
Ліричний герой вірша М. Семенка застерігає "Учневі негоже Не шанувати визнаних взірців, Бо хто ж твоїй науці допоможе На певний шлях ступити з манівців?"
14
Зі словами: "Прекрасний краєвид з гори Батиєвої. Ви, певне, не були там ніколи? Не гуляли по сніго-білому полю? Ми вас запрошуємо - наберіться бажання сміливого і приходьте до нас" , - звертається М. Семенко від імені молодих митців до представників старшого покоління, яке не розуміє їхніх експериментів.
15
Увідповідніть автора і вірша, який він написав.

"Вчись у природи творчого спокою"

"Солодкий світ"

"Місто"

"Ви знаєте, як липа шелестить"

Упевнена, що задоволені своїм результатом. Якщо ж виникли питання, завжди можете повернутися до повторення теми і знову випробувати свої сили.
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0