Від усної народної творчості до творчості М.Гоголя
Конструктор тестів
Від усної народної творчості до творчості М.Гоголя
Від усної народної творчості до творчості М.Гоголя
1
«Як же лягла на постіль, так і не подумала, щоб спати. Зараз прийшов їй на думку Василь, як то він, мабуть, журиться, що не скоро з нею побачиться; та як їй бути? Як, не бачившись з Василем неділю або, може, нехай Бог боронить! і дві, як і жити на світі…» Це уривок з твору
2
Ой летіла стріла з-за синього моря.
Ой де ж вона впала? На вдовинім полі.
Кого ж вона вбила? Вдовиного сина.!
Це рядки з пісні
3
Оповідь про Вавилонську вежу та Всесвтній потоп входить до
4
Твір «Всякому городу – нрав і права» Г. Сковороди використав у своєму творі
5
«Немає гіршої муки, як хворіти думками, а хворіють думки, позбавляючись природженого діла», – стверджує у своєму творі
6
У поемі «Енеїда» І.Котляревського не порушується питання
7
Новаторство п’єси «Наталка Полтавка» полягає
8
Назвіть письменника, що не входив до складу "Руської трійці"
9
Український романтизм сформувався у
10
У «Слові про похід Ігорів» свої віщії персти на живії струни накладає
11
Установіть відповідність між персонажами творів та їх характеристиками
«Сіда, ряба, беззуба, коса, / Розхристана, простоволоса...»
Дідона
«Золото — не дівка!.. Окрім того, що красива, розумна... — яке в неї добре серце, як вона поважає матір свою...»
Наталка Полтавка
«Трудяща, дуже працьовита, Весела, гарна, сановита, Бідняжка – що була вдова…»
Сивілла
«…Люта чарівниця / І дуже злая до людей; / Які лиш не остережуться, / А їй на острів попадуться, / Тих переверне на звірей»
Цірцея
Юнона
12
Насправді Тарас Бульба вбиває сина через
13
Тему ЗАСУДЖЕННЯ панства чи суддівства за його самодурство у вивчених у І семестрі творах НЕ піднімав
14
Установіть відповідність художніх засобів (цитати з «Енеїди») з їх назвами
«і за гріхи їм носа втруть»
порівняння
«заліг, як в грубі пес»
персоніфікація
«із неба злізла ніч»
фразеологізм
«бурлаки сі моторні, ...швидкі, проворні»
метафора
епітет
15
Установіть відповідність епізодів п’єси І. Котляревського «Наталка Полтавка» з елементами сюжету, якими вони є
відмова Наталки стати дружиною возного
кульмінація
Макогоненко допомагає возному, а Микола — Петрові
зав'язка
зустріч Наталки з возним, його залицяння до неї
розвиток дії
возний відмовляється від наміру одружитися з Наталкою
експозиція
розв'язка
16
Установіть відповідність між твором та мистецьким напрямом
"Наталка Полтавка" І.Котляревський
монументалізм
"Слово про похід Ігорів"
класицизм
"Маруся" Г.Квітки-Основ'яненка
бароко
"Бджола та Шершень" Г.Сковороди
орнаменталізм
сентименталізм
17
Установіть відповідність між характеристикою героїв повісті "Тарас Бульба" М.Гоголя та персонажем
"Терпів тортури й катування, як велетень: ні крику, ні стогону не було чутно навіть тоді, коли почали перебивати йому руки й ноги..."
Андрій
"Був одним із давніх полковників, ніби тільки й з'явився на світ задля військової справи..."
Остап
"Хто сказав, що моя вітчизна - Україна? Хто дав мені її за вітчизну?"
воєвода Дубно
"Закував усіх у нові кайдани, посадивши по три в ряд; прикрутив їм аж до білої кості тверді мотузки... І коли турки почали бенкетувати, він ключі невільникам роздавав, щоб себе відмикали, а самі шаблі в руки брали..."
Тарас
Мусій Шило
18
Установіть відповаідність між героєм повісті Квітки-Основ’яненка "Маруся" та його діями
Маруся
Роздала все добро людям: плахту, запаску…
Наум Дрот
не взяв і копійки за лікування
Василь
навчився читати, писати, рахувати; співав у церковному хорі
Настя Дрот
Став читати отченаш, аж поки зовсім опустили труну
ходила в чорному платку замість стрічок
19
До основних ознак речення НЕ належить:
20
Допустові обставини відповідають на питання:
21
Визначте називне односкладне речення:
22
Між частинами складносурядного речення кому НЕ ставлять, якщо:
23
Заява – це…
24
Позначте складносурядне речення, у якому НЕ потрібно ставити кому (розділові знаки пропущено).
25
Укажіть, які види зв’язку наявні в реченні:Але малюнком тоскним і недбалим не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (П. Филипович).
26
Які елементи ускладнюють структуру речень?
27
Виберіть складне речення, у якому обидві частини є двоскладними.
28
У якому з речень потрібно поставити двокрапку (розділові знаки пропущено)?
29
Підрядне наслідкове речення наведено в рядку:
30
Укажіть просте, двоскладне, поширене речення:
31
Складнопідрядним з підрядним умови є речення:
32
У якому з рядків в усіх словах спрощення в групах приголосних не відбулося?
33
Як найчастіше виражається граматичне значення слова?
34
Граматичну помилку допущено в реченні
35
Граматично правильне речення можна утворити, якщо до фрагмента «Мандруючи Олешківськими пісками, …» додати
36
Потребує редагування речення
37
Установіть відповідність
дієприслівник доконаного виду, утворений від дієслова відпочити
розв`язуючи вузлики на мотузці
дієприслівник недоконаного виду, утворений від дієслова розв`язують
відпочиваючи біля річки
дієприслівник недоконаного виду, утворений від дієслова відпочивають
розв`язана мною задача
дієприслівник доконаного виду, утворений від дієслова розв`язати
відпочивши у літньому таборі
розв`язавши складну задачу
38
Граматично правильне продовження речення «Перечитуючи твої листи,..» наведено в рядку
39
До основних ознак речення НЕ належить:
40
Допустові обставини відповідають на питання:
41
Визначте називне односкладне речення:
42
Між частинами складносурядного речення кому НЕ ставлять, якщо:
43
Заява – це…
44
Позначте складносурядне речення, у якому НЕ потрібно ставити кому (розділові знаки пропущено).
45
Укажіть, які види зв’язку наявні в реченні:Але малюнком тоскним і недбалим не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (П. Филипович).
46
Які елементи ускладнюють структуру речень?
47
Виберіть складне речення, у якому обидві частини є двоскладними.
48
У якому з речень потрібно поставити двокрапку (розділові знаки пропущено)?
49
Підрядне наслідкове речення наведено в рядку:
50
Укажіть просте, двоскладне, поширене речення:
51
Складнопідрядним з підрядним умови є речення:
52
У якому з рядків в усіх словах спрощення в групах приголосних не відбулося?
53
Як найчастіше виражається граматичне значення слова?
54
Граматичну помилку допущено в реченні
55
Граматично правильне речення можна утворити, якщо до фрагмента «Мандруючи Олешківськими пісками, …» додати
56
Потребує редагування речення
57
Установіть відповідність
дієприслівник доконаного виду, утворений від дієслова відпочити
розв`язуючи вузлики на мотузці
дієприслівник недоконаного виду, утворений від дієслова розв`язують
відпочиваючи біля річки
дієприслівник недоконаного виду, утворений від дієслова відпочивають
розв`язана мною задача
дієприслівник доконаного виду, утворений від дієслова розв`язати
відпочивши у літньому таборі
розв`язавши складну задачу
58
Граматично правильне продовження речення «Перечитуючи твої листи,..» наведено в рядку
Молодець!
Рефлексія від 0 учнів
Сподобався:
Так: 0
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 0
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 0
Так: 0