Тест:

(Копія) Травми. Поняття, види, класифікація.

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Тест містить питання скопійовані з: Травми. Поняття, види, класифікація..

1

1 з 12 балів

Вкажіть правильні твердження, стосовно визначення поняття "травма"

2

1 з 12 балів

Найнебезпечнішими є травми з

3

1 з 12 балів

Який час називають «золотою годиною».

4

1 з 12 балів

Як називають час надання допомоги з моменту прийому постраждалого в стаціонар до оперативного втручання та зупинки кровотечі?

5

1 з 12 балів

Знайдіть відповідність

1

Відкриті травми

А

немає ушкоджень зовнішнього покриву

2

Закриті травми

Б

відсутнє сполучення між порожнинами організму та зовнішнім середовищем

3

Проникні травми

В

пошкодження цілості шкірного покриву або слизових оболонок

4

Непроникаючі травми

Г

сполучення порожнин організму через рану із зовнішнім середовищем

6

1 з 12 балів

Встановіть відповідність механізму утворення ушкоджень та його сутності.

Механізм
Сутність
1

Ударна дія

А

великі потертості

2

Стиснення

Б

забиті рани, вдавлені переломи

3

Розтягування

В

ущільнення частин тіла, зім'яття органів і тканин

4

Тертя

Г

рвані рани, відшарування шкіри

7

1 з 12 балів

Вкажіть яким може бути результат травм

8

1 з 12 балів

Вкажіть причину яка не може привести до смертності через травму

9

1 з 12 балів

Як не оцінюється загальний стан постраждалого після травми відповідно до інтенсивності проявів загальних розладів

10

1 з 12 балів

До загальної реакції організму відносять

11

1 з 12 балів

Якщо є кілька однотипних ушкоджень в межах одного органа чи анатомічного сегмента або ушкодження двох і більше органів у межах однієї порожнини, така травма називається           .

12

1 з 12 балів

         травма — ушкодження двох і більше органів у різних порожнинах організму або одночасне ушкодження внутрішнього органа і елементів опорно-рухового апарату під дією одного травмувального чинника.

Рефлексія від 4 учнів

Сподобався:

0

Так: 3

Ні: 1

Зрозумілий:

0

Так: 3

Ні: 1

Потрібні роз'яснення:

0

Ні: 3

Так: 1

Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". провести тестування серед своїх учнів на основі цього тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". призначити в журнал
Створити тест на базі цього або додати запитання до вже існуючого тесту
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Флешкартки посилання на сторінку з картками
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити тренування (Квіз)
Для використання тесту скопіюйте його. Для цього натисніть кнопку "Створити тест на базі цього". Преміум створити змагання
Рекомендуємо

Які професії навколо тебе?

Які професії навколо тебе?

281

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Вступ до історії України та громадянської освіти
5 клас

20 грн

Тест НМТ до теми "УКРАЇНА У СКЛАДІ ТОТАЛІТАРНОЇ ІМПЕРІЇ - СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК"

Тест НМТ до теми "УКРАЇНА У СКЛАДІ ТОТАЛІТАРНОЇ ІМПЕРІЇ - СОЮЗУ РАДЯНСЬКИХ СОЦІАЛІСТИЧНИХ РЕСПУБЛІК"

165

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Історія України
10—11 клас та дорослі

25 грн

Відновлення незалежності України. Тема 30 НМТ з історії України

Відновлення незалежності України. Тема 30 НМТ  з історії України

711

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Історія України
11—12 клас, I курс та дорослі

20 грн

Тема 16. НМТ. Західноукраїнські землі в другій половині ХІХ ст.

Тема 16. НМТ. Західноукраїнські землі в другій половині ХІХ ст.

98

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Історія України
9 клас та 11 клас

20 грн

НМТ історія України. Варіант 1

НМТ історія України. Варіант 1

203

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Історія України
10—12 клас

20 грн

Соціально-економічний розвиток українських земель в першій половині ХІХ ст

Соціально-економічний розвиток українських земель в першій половині ХІХ ст

436

Аватар профіля Корецький Віктор Кирилович
Історія України
9 клас

20 грн

Схожі тести

Підсумковий тест з курсу Захист Вітчизни 10 клас

Підсумковий тест з курсу Захист  Вітчизни 10 клас

3131

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Захист Вітчизни(дівчата)
10 клас

Кровотечі. Види. Алгоритм дій.

Кровотечі. Види. Алгоритм дій.

234

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Захист Вітчизни(дівчата)
10 клас

Надання допомоги на етапі під вогнем (GUF, Care Under Fire). План дій на етапі під вогнем.

Надання допомоги на етапі під вогнем (GUF, Care Under Fire). План дій на етапі під вогнем.

469

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Захист Вітчизни(дівчата)
11 клас

Травми. Поняття, види, класифікація.

Травми. Поняття, види, класифікація.

2187

Аватар профіля Фейзопуло Людмила Володимирівна
Захист Вітчизни(дівчата)
10 клас