(Копія) Тематичне оцінювання "Біорізноманіття. Надорганізмові біологічні системи"

Сукупність особин, які мають спадкову подібність ознак, вільно схрещуються і дають плодюче потомство, пристосовані до певних умов життя і займають у природі певний ареал.

Назвіть домен, що об'єднує організми у яких відсутнє ядро та багато органел.

Екосистеми, які створює, контролює та підтримує людина:

Продуцентом є:

Який вчений ввів у науку принцип подвійних назв видів?

Виберіть всі ознаки притаманні вірусам.

Установити відповідність між групами організмів та їх способом живлення:

Наука. про взаємозв'язки живих організмів та їхніх угруповань між собою і навколишнім середовищем, про структуру і функціонування надорганізмових систем.

Визначте тип сукцесії: відновлення лісу після пожежі.

Усю сукупність організмів на планеті Земля В.І. Вернадський назвав ___________ (вставити слово в речення) речовиною.

Державний документ - книга в яку заносять організми, яким загрожує зникнення.

До якого екологічного фактора можна віднести розорювання людиною степів

Встановіть відповідність між компонентами екосистеми та їх прикладом

Роздивіться малюнок та заповніть пропуски в реченні:

Ланцюг розкладання позначено цифрою    [1, 2] . Починається він із                [свіжого листя, гнилого листя] . Консументом ІІІ порядку в ланцюзі виїдання є       [орел, їжак] . Консументом ІІ порядку в ланцюзі розкладання є         [синиця, жук] .

Застосовуючи екологічну піраміду біомаси, з’ясуйте скільки треба комах, щоб прогодувати сову, що має 5 кг маси.

Роздивіться малюнок (приклади симбіозу та антибіозу) та заповніть пропуски в тексті

Мутуалізм як взаємовигідне співіснування зображено на малюнку    [А, Д, Г] . Використання одного організму іншого без завдавання шкоди (коменсалізм) зображено на малюнку    [А, Д, Г] . Канібалізм як різновид хижацтва зображено на малюнку    [Е, Б, В] . Конкуренція зображена на малюнку    [Б, Г, Д] . Виїдання зображено на малюнку    [Г, Е, В] . Співіснування хазяїна та паразита зображено на малюнку    [А, Г, Е] .

Встановіть відповідність між екологічними факторам та прикладами, що їх характеризують

Встановіть відповідність мешканців середовищ існування з їх прикладами

Роздивіться малюнок щодо процесів сукцесії та заповніть пропуски в реченнях

На малюнку 1 зображено процес            [первинної, вторинної] сукцесії. Видами-піонерами таких сукцесій є            [трави, дерева, лишайники] . Після пожеж відбувається процес            [первинної, вторинної] сукцесії, що відбувається             [повільніше, швидше] за попередню сукцесію. 

Виберіть типи речовин, що входять до складу біосфери

Розгляньте малюнок та виберіть твердження, що йому відповідають

До якого виду належить фармакологічне забруднення водойм антибіотиками та антипаразитарними препаратами?

Увідповідніть види забруднення довкілля з конкретними прикладами

Виберіть організми, що занесені до Червоної книги України

Виберіть біосферний заповідник України

Назвіть особливості штучних екосистем

На рисунку зображено схему дії екологічного чинника. Проаналізуйте твердження і вкажіть правильні.