Ми, вчителі 1-4 класів, першими почали формувати свою професійну компетентність у світлі вимог та рекомендацій Нової української школи.
Давайте оцінимо правильність свого розуміння основних засад Нової української школи
Конструктор тестів
Ми, вчителі 1-4 класів, першими почали формувати свою професійну компетентність у світлі вимог та рекомендацій Нової української школи.
Давайте оцінимо правильність свого розуміння основних засад Нової української школи
Ми, вчителі 1-4 класів, першими почали формувати свою професійну компетентність у світлі вимог та рекомендацій Нової української школи.
Давайте оціним
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
1
Завдання сучасного педагога
2
Що є основним показником ефективності навчання?
3
Державний стандарт початкової освіти ґрунтується на засадах
Запитання №4 З однією правильною відповіддю
Запитання №5 З однією правильною відповіддю
Запитання №6 З однією правильною відповіддю
Запитання №7 З однією правильною відповіддю
Запитання №8 З однією правильною відповіддю
Запитання №9 З однією правильною відповіддю
Запитання №10 З однією правильною відповіддю
Запитання №11 З кількома правильними відповідями
Запитання №12 З однією правильною відповіддю
Запитання №13 З однією правильною відповіддю
Запитання №14 З однією правильною відповіддю
Запитання №15 З однією правильною відповіддю
Запитання №16 З полем для вводу відповіді
Запитання №17 З однією правильною відповіддю
Запитання №18 З полем для вводу відповіді
Запитання №19 З однією правильною відповіддю
Запитання №20 З кількома правильними відповідями
Запитання №21 З однією правильною відповіддю
Запитання №22 З однією правильною відповіддю
Запитання №23 З однією правильною відповіддю
Запитання №24 З вибором правильної відповіді у тексті
Найважливіший результат — бажання педагогів втілювати інноваційні технології у навчально-виховний процес.
“Ти можеш!» - повинен нагадувати педагог учн
Для повного перегляду потрібно отримати доступ від автора
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
Ні: 1
Так: 0