Тест складений на основі матеріалів підручника нижче.
Авраменко О. Українська література: підруч. для 8 кл. закл. загальн. середн. освіти. К.: Грамота, 2021. С. 41 − 43.
Конструктор тестів
Тест складений на основі матеріалів підручника нижче.
Авраменко О. Українська література: підруч. для 8 кл. закл. загальн. середн. освіти. К.: Грамота, 2021. С. 41 − 43.
Тест складений на основі матеріалів підручника нижче.
Авраменко О. Українська література: підруч. для 8 кл. закл. загальн. середн. освіти. К.: Грамота, 2021. С. 41 − 43.
1
Яка із цих поезій не входить до циклу «В казематі»?
2
Установіть відповідність між віршованими рядками та творами, з яких їх узято.
В неволі виріс між чужими
І, неоплаканий своїми,
В неволі, плачучи, умру.
«Мені однаково, чи буду...»
Не вертаються три брати,
По світу блукають,
А три шлях широкії
Терном заростають.
«Ой три шляхи широкії...»
Ви мої єдині,
Не кидайте хоч ви мене
При лихій годині.
«Думи мої, думи мої...»
3
Твори, у яких відображено внутрішній світ людини через передавання почуттів, думок, переживань у певних обставинах, під впливом певних подій, називаються...
4
Графічна робота С. Караффи-Корбут «Покинули стару матір» є ілюстрацією до поезії Т. Шевченка...

5
Зразком медитації є вірш Т. Шевченка...
6
Справжнє прізвище Лесі Українки:
7
За жанром «Давня казка» Лесі Українки:
8
Що вважав своїм багатством поет?
9
У якій країні відбувалися події?
10
Провідною проблемою твору є:
11
Визначте художні засоби, використані в рядку “Ясніші, ніж зорі ясні”
12
Ідея поеми "Давня казка"
13
Установіть послідовність подій
“Чим я маю привернути
Серце милої, - не знаю! ”
“От одного разу чує
граф лихі, тривожні вісті”
“Почалися нескінченні мита,
Панщина, податки”
“Маю думи – чарівниці,
що для них нема на світі
ні застави, ні границі”
14
Встанови послідовність подій у вірші
"У вікно до мене заглянули від яблуні гулки..."
"Вона летіла хутко, мов стокрила..."
"...а з ним прилинули пісні пташині"
"... а я лежала хвора й самотна."
15
Які художні засіби використано в рядку “Щоб геть аж під яснії зорі полинути співом дзвінким”?
16
Знайти область визначення функції: f(x) =
17
Знайти область значень функції: 
18
Знайти нулі функції: f(х) = 6х2 + 5х +1
19
При яких значеннях аргументу функція у = - 4х + 8 набуває додатних значень?
20
При яких значеннях аргументу функція
набуває від'ємних значень?
21
Зростаючою чи спадною є функція : у = 9х - 4 [зростаюча, спадна], у = 12 - 3х [зростаюча, спадна], у = - 0,3х [зростаюча, спадна]
22
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть нулі функції.

23
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть область значень функції.
24
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть при яких значеннях х функція набуває додатних значень.

25
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть при яких значеннях х функція набуває від,ємних значень.

26
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть проміжки спадання функції.

27
На рисунку зображено графік деякої функції у = f (х), областю визначення якої є проміжок
.Користуючись графіком, знайдіть проміжки зростання функції.
Рефлексія від 103 учнів
Сподобався:
Так: 81
Ні: 22
Зрозумілий:
Так: 85
Ні: 18
Потрібні роз'яснення:
Ні: 86
Так: 17