Практична робата 2 Генетичні зв`язки між класами неорганічних сполук
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Хімія›
- (Копія) Практична робата 2 Генетичні зв`язки між класами неорганічних сполук
Тест:
(Копія) Практична робата 2 Генетичні зв`язки між класами неорганічних сполук
02.05.2023
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
Тест містить питання скопійовані з: Практична робата 2 Генетичні зв`язки між класами неорганічних сполук.
1
1 з 8 балів
Установіть послідовність додавання реактивів у генетичному ряді:
Cu → CuO → CuSO4 →Cu(OH)2→ CuO
а)NaOH б)H2SO4 в)O2 г) t д) H2O
2
1 з 8 балів
Вкажіть загальну схему генетичного ряду амфотерного металу:
3
1 з 8 балів
Назвати класи сполук в генетичному ланцюжку SO3→ H2SO4→K2SO4
4
1 з 8 балів
Лаборант підготувала декілька наборів реактивів різного складу. Укажіть, який із наборів речовин можна використати для одержання найбільшої кількості амфотерних гідроксидів
5
1 з 8 балів
Укажіть послідовність речовин для добування кислотного оксиду з простої речовини
1. MgO
2. MgCO3
3. CO2
4. Mg
6
1 з 8 балів
Складіть рівняння реакцій за схемою перетворень, у відповіді вкажіть суму всіх коефіцієнтів
Zn → ZnO → ZnCl2
7
1 з 8 балів
Складіть рівняння реакцій за схемою перетворень, у відповіді вкажіть суму всіх коефіцієнтів
Li → Li2О → LiOH
8
1 з 8 балів
Укажіть відсутню речовину у ланцюгу перетворень
S → ? → H2SO3 → CaSO3
Рефлексія від 49 учнів
Сподобався:
0
Так: 45
Ні: 4
Зрозумілий:
0
Так: 45
Ні: 4
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 46
Так: 3