Діагностична робота за темою «Іменник» (до підручника Кравцової, с. 53-66)
Конструктор тестів
- Всеосвіта›
- Бібліотека тестів›
- Українська мова›
- (Копія) Підсумок за темою «Іменник». Діагностична робота (3 клас)
Тест:
(Копія) Підсумок за темою «Іменник». Діагностична робота (3 клас)
29.01.2024
Опис тесту (учням цей опис не показується):
Вміст тесту:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Опис, який учні побачать перед початком тестування
Час підводити підсумки!
Налаштуйся на роботу. Виконай вправу для зняття стресу
Перевір свої свої знання і вміння за темою "Іменник".
Бажаю успіху!
Тест містить питання скопійовані з: Підсумок за темою «Іменник». Діагностична робота (3 клас).
1
1 з 31 бала
Віднови правило, обери зі списку правильні відповіді (натискай на ...)
Іменник - це частина [слова, мови, тексту], що означає [ознаку предмета, назву предмета (предметність), дію предмета] і відповідає на питання [хто? що?, який? яка?, хто? що робить?].
2
2 з 31 бала
Перетягни зображення у відповідні комірки.
Визнач яким є іменник - істота чи неістота
корова
баран
трактор
дуб
сова
стіл
3
3 з 31 бала
Обери зі списку правильні відповіді (натискай на ...)
Визнач рід іменників
Кран [чоловічий, жіночий, середній], місто [чоловічий, жіночий, середній], малюнок [чоловічий, жіночий, середній],
мама [чоловічий, жіночий, середній], гора [чоловічий, жіночий, середній], вікно [чоловічий, жіночий, середній].
4
3 з 31 бала
Натиска на ... і друкуй, якщо не знаєш відповіді став - (мінус)
Від іменників в однині утвори множину
річка -
озеро -
зошит -
5
2 з 31 бала
Обери зі списку правильні відповіді (натискай на ...)
До поданих іменників добери антоніми
літо - [влітку, зима]
тепло - [спека, холод]
гуркіт - [тиша, грюкання]
радість - [сум, веселощі]
6
4 з 31 бала
Перетягни слова у відповідні комірки.
Посортуй іменники за їх назвами
Загальні назви
Назви річок
Назви міст
Клички тварин
диня
калина
Муся
Дністер
Десна
дельфін
ворона
Запоріжжя
Донецьк
чоботи
Барсик
Одеса
Хома
Херсон
Львів
7
3 з 31 бала
Обери зі списку правильні відповіді (натискай на ...)
Зроби аналіз поданого слова за алгоритмом:
СЛОВО - питання, частина мови, істота чи неістота, власна чи загальна назва, число, рід.
ГАРБУЗ - [хто?, що?], [прикметник, іменник, дієслово], [істота, неістота], [власна, загальна] , [однина, множина], [чоловічий, жіночий, середній].
8
3 з 31 бала
Обери зі списку правильні відповіді (натискай на ...)
Визнач яким є іменник - власна чи загальна назва.
Київ ( [власна, загальна])
столиця ( [власна, загальна])
країна ( [власна, загальна])
Європа ( [власна, загальна])
Рекс ( [власна, загальна])
герой ( [власна, загальна])
9
1 з 31 бала
Визнач, у якому рядку іменники вжиті тільки у множині:
10
6 з 31 бала
Знайди іменники і вкажи їх рід
Красива осінь [ч.р., ж.р., с.р.], золоте листя [ч.р., ж.р., с.р.], веселий хлопчик [ч.р, ж.р., с.р.], маленький струмок [ч.р., ж.р., с.р.], яскраве сонечко [ч.р., ж.р., с.р.], маленька комашка [ч.р., ж.р., с.р.]
Учень може додатково до відповіді прикріпити файл(-и).
11
3 з 31 бала
Де правильно записані словосполучення з власними та загальними іменниками ?
Опис, який учні побачать після проходження тестування
Вітання із завершенням тестування!
За потреби виконай роботу над помилками.
Рефлексія від 1 учня
Сподобався:
0
Так: 1
Ні: 0
Зрозумілий:
0
Так: 1
Ні: 0
Потрібні роз'яснення:
0
Ні: 1
Так: 0